Formaciones Arthiax
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438 cursos disponibles
Adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito en el ámbito del administrativo, adquiriendo habilidades de comunicación y atención al cliente.
Esta formación introduce en el comercio exterior, abarcando ventas y compras internacionales para expandir los negocios más allá de las fronteras nacionales. Se explora el marketing como herramienta clave para satisfacer necesidades del cliente y potenciar la competitividad empresarial. Además, se estudia la documentación esencial para cargas, vehículos, seguros, riesgos logísticos y fiscales según los medios de transporte, junto con la gestión del IVA en exportaciones e intracomunitarias. Finalmente, se analizan estrategias efectivas de exportación para acceder a nuevos mercados globales.
- Conocer qué es coaching y sus conceptos básicos aplicados al ámbito empresarial y a la gestión de equipos. - Capacitar a los alumnos del curso en mejorar herramientas relacionadas con el liderazgo y la gestión de equipos. - Informar/conocer las herramientas que pueden utilizarse para Gestionar equipos de trabajo de forma creativa.
Los objetivos principales giran en torno a aplicar el coaching para potenciar el desarrollo personal y profesional, dominando su filosofía, procesos, herramientas clave y la formulación inteligente de metas. Se busca analizar dinámicas de equipo, desde su creación y ventajas hasta la gestión de conflictos mediante estrategias y técnicas para superar obstáculos. Además, se enfatiza en pautas y habilidades que optimizan el desarrollo de tareas, la productividad y la colaboración organizacional mediante técnicas específicas.
Conocer las cuestiones más relevantes en contratación del comercio internacional con el fin de obtener unos claros, firmes y completos conocimientos en este tema que cada vez está adquiriendo más relevancia actualmente.
Este curso te proporcionará las competencias fundamentales para transformar tu idea de negocio en una empresa digital exitosa y legalmente constituida. A lo largo del programa, dominarás el ciclo completo del emprendimiento digital: desde la conceptualización de tu modelo de negocio y el desarrollo de estrategias competitivas, hasta la implementación de planes de marketing digital efectivos y la optimización de tu visibilidad en buscadores mediante técnicas SEO y SEM. Aprenderás a gestionar los aspectos legales, fiscales y laborales de tu empresa, comprendiendo los trámites de constitución —tanto presenciales como telemáticos—, las obligaciones tributarias y la contratación de personal. Además, desarrollarás habilidades en planificación financiera, evaluando la viabilidad económica de tu proyecto y conociendo las diferentes fuentes de financiación disponibles. El curso también potenciará tu creatividad empresarial mediante técnicas específicas para identificar oportunidades de negocio y resolver problemas, mientras te familiarizas con las herramientas tecnológicas esenciales que impulsarán la eficiencia operativa de tu empresa online. Al finalizar, estarás preparado para lanzar y gestionar tu propio negocio digital con solidez estratégica, cumplimiento normativo y visión de futuro.
Aportar los conocimientos necesarios para la dirección y gestión de empresas de imagen personal.
Aportar una formación superior pensada para crear y gestionar distintos grupos de trabajo y enfocar el liderazgo según cada grupo.
Será capaz de Elaborar e interpretar los distintos documentos técnicos, que facilitan las tareas de elaboración de escandallos.
- Conocer las habilidades, destrezas, capacidades y conocimientos que deben tener los emprendedores. - Conocer los diferentes modelos de negocio a partir de los cuales se pueden crear las empresas. - Diferenciar las fuentes de financiación de las que pueden obtener recursos las empresas. - Distinguir los trámites necesarios para la creación de empresas. - Conocer los factores que intervienen en el desarrollo de la actividad empresarial.
- Confeccionar los documentos básicos de las operaciones de compraventa, utilizando los medios informáticos o telemáticos, realizando los cálculos necesarios y aplicando la legislación mercantil y fiscal vigente. - Aplicar métodos de control de existencias, teniendo en cuenta los principales sistemas de gestión de almacén y las tipologías de productos y/o servicios, en distintas actividades empresariales.
Esta formación capacita para gestionar de forma integral los procesos de recursos humanos, desde la captación y selección hasta la formación, desarrollo y compensación del personal. Se centra en la organización y elaboración rigurosa de la documentación laboral, contractual y retributiva, ajustándose a la normativa vigente. Asimismo, fomenta el uso avanzado de aplicaciones informáticas de gestión de RR. HH. para el control de incidencias, contratos, salarios, cotizaciones y seguimiento de la formación interna.
Aportar los conocimientos necesarios para dirigir, de la forma más adecuada posible, un centro de menores mediante el conocimiento específico de las características y necesidades de este colectivo, además de proporcionar la información necesaria para trabajar directamente con los usuarios.
- Analizar diversas líneas y procedimientos para conocer y gestionar adecuadamente los conflictos. - Examinar el concepto, tipología y elementos implicados en el conflicto. - Distinguir las diferentes etapas que forman el conflicto como proceso. - Considerar diferentes modelos para la gestión del conflicto. - Identificar técnicas adecuadas para la resolución de conflicto.
Conocer la necesidad de registrar por escrito los movimientos contables. La causa es que las empresas han ido creciendo, se han ido intensificando las actividades y la memoria del hombre es limitada. La contabilidad tiene por objeto determinar el patrimonio de la empresa a través de una técnica de registro de operaciones económicas que realiza la empresa, tratando de suministrar la información requerida de forma adecuada. Este manual desarrolla, a través de sus unidades didácticas, aquellos impuestos que son interesantes, tanto a particulares como a empresas, para llevar una adecuada gestión fiscal. El curso está dirigido, principalmente, al pequeño empresario que desea conocer los modelos y declaraciones tributarias a la que está obligado por su actividad.
- Adquirir las nociones y técnicas básicas del secretariado de dirección. - Conocer los fundamentos esenciales de la administración y gestión de oficinas realizando labores de gestión documental y de archivo, clasificación de documentos, archivos de seguridad o tratamiento de datos mediante las diferentes aplicaciones informáticas existentes en este campo.
Dominar la gestión de bonificaciones.
- Comprender las principales funciones y responsabilidades del perfil del community manager profesional. - Conocer las principales redes sociales que las empresas pueden usar a nivel profesional. - Analizar la información contable mediante el empleo de técnicas de análisis económico-financiero. - Saber desarrollar las actividades relacionadas con la gestión y planificación de los recursos humanos de la empresa, mediante la implantación de técnicas y estrategias. - Identificar los requisitos de la norma ISO 9001:2015. - Conocer los conceptos básicos y las herramientas a utilizar en la gestión de un sistema de calidad. - Implantar proyectos en organizaciones conforme a la revisión de la norma ISO 9001:2015.
- Comprender las principales funciones y responsabilidades del perfil del community manager profesional. - Conocer las principales redes sociales que las empresas pueden usar a nivel profesional. - Analizar la información contable mediante el empleo de técnicas deanálisis económico-financiero. - Saber desarrollar las actividades relacionadas con la gestión y planificación de los recursos humanos de la empresa, mediante la implantación de técnicas y estrategias. - Identificar los requisitos de la norma ISO 9001:2015. - Conocer los conceptos básicos y las herramientas a utilizar en la gestión de un sistema de calidad. - Implantar proyectos en organizaciones conforme a la revisión de la norma ISO 9001:2015.
Adquirir los conocimientos necesarios para llevar a cabo las gestiones propias de la administración de personal en una pequeña y mediana empresa (PYME).
Adquirir conocimientos para la gestión y evaluación de proyectos sociales y analizar las áreas de intervención.
Aportar los conocimientos necesarios para la gestión de quejas y reclamaciones en materia de consumo.
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las actividades relacionadas con la gestión y planificación de los recursos humanos de una empresa.
Identificar en cada momento si estamos empleando nuestro tiempo correctamente y, de no ser así, cuál es la técnica a seguir para corregirlo. Si conocemos técnicas de gestión del tiempo será más fácil evitar el estrés laboral y, en consecuencia, los riesgos psicosociales posibles en el ámbito laboral.
Esta formación se centra en planificar estrategias logísticas y de distribución nacionales y europeas, utilizando sistemas de información y canales adaptados a las necesidades empresariales. Aborda la comprensión de transportes, documentación legal y obligaciones para una gestión eficiente, junto con el control administrativo y operativo de almacenes, inventarios y suministros. Además, explora la logística comercial estratégica y la integración de sistemas informáticos para optimizar coordinación y toma de decisiones operativas.
Conocer las técnicas oportunas para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. Acercar al mundo de la dirección y gestión de una residencia de mayores, desde el conocimiento de la realidad de la tercera edad, para ubicar en ella la labor directiva como un elemento dinamizador de su funcionamiento.
Esta formación tiene como objetivo desarrollar las competencias directivas necesarias para liderar con eficacia en las organizaciones actuales. Busca potenciar el liderazgo, la motivación y la gestión de equipos, así como la resolución constructiva de conflictos. Además, promueve el autoconocimiento, la planificación eficaz y la mejora del desempeño personal y profesional mediante herramientas y metodologías prácticas.
- Utilizar las herramientas y técnicas necesarias para gestionar la creatividad en el proceso de innovación. - Aplicar conceptos y técnicas relacionadas con la creatividad para el desarrollo de un pensamiento creativo. - Comprender la naturaleza y el desarrollo de la innovación como un proceso gradual. - Identificar los distintos ciclos y etapas de un producto en el proceso de innovación. - Considerar la innovación como un proceso de cambio continuo desde sus diferentes etapas - Exponer los principales conceptos, etapas y procesos integrados dentro de la gestión del cambio. - Conocer los principales conceptos, causas y etapas relacionados con el cambio. - Especificar las posibles resistencias ante el cambio y sus estrategias de superación. - Conocer la importancia que supone tomar conciencia de responsabilidad, liderazgo y toma de decisión ante el cambio. - Argumentar la necesidad de seguimiento y evaluación, además del compromiso y capacidad de resiliencia en la creación del plan de acción.
- Adquirir habilidades en la elaboración y aprobación de un plan de igualdad, a partir de la negociación colectiva. - Conocer los hechos sociales que han existido a lo largo de la historia y que han propiciado la igualdad entre hombres y mujeres en distintos ámbitos, así como las teorías que explican diversos aspectos muy relacionados con la igualdad. - Conocer las bases legales del ordenamiento jurídico español en materia de igualdad. - Conocer los aspectos básicos necesarios para elaborar e implantar el plan de igualdad en la empresa. - Conocer las distintas técnicas que pueden ayudar a la gestión integral del plan de igualdad en la empresa. - Interpretar las normas e instrumentos que regula el Real Decreto 902/2020 para aplicarlos en la empresa y erradicar la brecha salarial de género. - Conocer las disposiciones sobre igualdad retributiva reguladas en el Real Decreto 902/2020, en cumplimiento del derecho a la igualdad de trato y no discriminación por razón de sexo. - Describir los instrumentos regulados en el Real Decreto 902/2020 para cumplir con el principio de transparencia retributiva y la obligación de igual retribución por trabajo de igual valor.
Esta formación capacita para gestionar startups, ya sean independientes o corporativas, mediante la metodología Lean Startup, que prioriza innovaciones centradas en el cliente. Se apoya en marcos Agile como Scrum para optimizar el encaje producto-mercado y minimizar riesgos en lanzamientos de productos o servicios. Además, analiza diversas metodologías ágiles aplicables a proyectos organizacionales y destaca el Marco de Competencias Digitales para potenciar su adopción personal y profesional, personalizando acciones formativas.
- Conocer de manera detallada los conceptos, características y estilos de liderazgo, así como las estrategias y habilidades para el desarrollo efectivo de su acción. - Identificar los conceptos, características y aspectos más relevantes en relación al liderazgo - Analizar los diferentes tipos de liderazgo según las habilidades y comportamientos presentes. - Identificar las habilidades básicas de un líder durante el desarrollo de su práctica profesional. - Conocer diferentes estrategias y métodos en la gestión de grupos como líder de una empresa.
Adquirir conocimientos y habilidades que permitan la identificación e intervención en las diferentes formas de gestión de conflictos.
Esta área se enfoca en optimizar la gestión del stock en comercios, destacando su impacto directo en los beneficios mediante modelos digitales y concienciación sobre costes y gastos asociados. Permite diseñar el stock según criterios, necesidades y niveles de actividad previstos, reconociendo la relevancia de las mercancías en la rentabilidad. Además, promueve el reaprovisionamiento adecuado para mejorar la gestión del almacén y subraya el rol clave de la tecnología en esta optimización.
Obtener las capacidades suficientes para el uso de las aplicaciones que existen en la gestión del personal de una empresa.
Conocer las técnicas oportunas para ser un profesional en la preparación y gestión de pedidos, conociendo la logística y la prevención de riesgos en este sector.
La actividad empresarial está frecuentemente vinculada a la organización de reuniones, c congresos o actos públicos en los que se hace necesario el ejercicio de las buenas maneras. Así, el objetivo principal de este curso es aclarar conceptos como protocolo, cortesía social, precedencia, título nobiliario, etc. para que conformen una base teórica sólida en el desempeño de las funciones propias del experto en esta materia.
- Conocer cómo se gestiona una necesidad de personal y se pone en marcha el procedimiento de reclutamiento. - Aprender a crear un perfil del puesto de trabajo adecuado para realizar una búsqueda efectiva de candidatos. - Valorar y analizar perfil solicitado por la organización y descripción del puesto para corroborar la similitud. - Conocer los canales de reclutamiento actuales y su uso de forma óptima y adecuada. - Crear ofertas de empleo adaptadas a los diferentes canales online y offline y al tipo de candidato que estamos reclutando. - Desarrollar protocolos de uso que nos permitan realizar búsquedas de perfiles en base a criterios de objetividad y ética profesional. - Identificar las principales diferencias, ventajas e inconvenientes entre los diferentes canales de reclutamiento para decidir cual se adapta mejor a nuestro proceso de reclutamiento. - Aprender a realizar criba curricular en base a los criterios establecidos en el perfil profesional. - Contactar e interactuar con los posibles candidatos con el fin de obtener información válida para el proceso de reclutamiento. - Desarrollar entrevistas telefónicas de reclutamiento enfocadas y orientadas a identificar potenciales candidatos. - Elaborar elementos de baremación que nos permitan analizar aquellos candidatos que mejor se adaptan a las necesidades del puesto de trabajo solicitado. - Diferenciar entre candidatos aptos y no aptos en base a los criterios de reclutamiento tales como competencias, perfil técnico, valores, etc. - Aprender a desarrollar feedback tanto positivo como negativo tras la elección de perfiles que pasan al proceso de selección. - Saber aplicar las nuevas tendencias y herramientas de reclutamiento en los procesos de captación de perfiles profesionales con especial atención a las redes sociales. - Conocer y saber utilizar las dinámicas de grupo para identificar competencias en los candidatos. - Conocer y saber utilizar pruebas técnicas e idiomáticas para identificar la validez en lo referente al perfil técnico del candidato. - Conocer y saber aplicar test varios (personalidad, competencias, lógica, razonamiento, roles) para identificar la idoneidad de un candidato para un puesto de trabajo concreto. - Diferenciar entre los diferentes tipos de entrevistas existentes en base al proceso de selección que estemos desarrollando. - Identificar y desarrollar adecuadamente entrevistas de trabajo en base al perfil profesional a seleccionar. - Aprender a realizar entrevistas en diferentes escenarios y con diferentes herramientas - Conocer la selección por valores en los procesos de selección actuales. - Aprender a llevar a cabo entrevistas de selección utilizando las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial
Manejar las reuniones correctamente, aplicando las técnicas adecuadas en su planificación, desarrollo, evaluación y seguimiento, consiguiendo así la eficacia de las mismas. - Analizar cómo debe ser una reunión para ser efectiva, considerando los diferentes tipos existentes, sus características y utilidad. - Preparar una reunión, considerando todos los aspectos relacionados con su planificación, organización y los recursos necesarios para que se desarrolle de forma efectiva. - Dirigir adecuadamente una reunión mediante su planificación previa y la aplicación de las acciones necesarias para que esta resulte efectiva. - Realizar la evaluación y seguimiento de los acuerdos alcanzados tras el cierre de una reunión. Considerar las presentaciones efectivas como una estrategia comunicativa esencial para influir en una audiencia. - Definir la comunicación verbal y no-verbal como elementos esenciales para lograr presentaciones efectivas. - Identificar las habilidades personales necesarias como comunicador para llevar a cabo una presentación efectiva. - Considerar las fases necesarias para trabajar de manera adecuada una presentación efectiva desde el planteamiento hasta la conclusión. - Conocer las distintas estrategias implicadas para mejorar el desarrollo de las presentaciones efectivas
Aprender los conceptos básicos y útiles para saber llevar a cabo este proceso de solución de conflictos como es la mediación, útil a nivel profesional y personal.
- Identificar la estructura funcional de organizaciones tipo y de la Administración Pública, distinguiendo los flujos de información en las comunicaciones orales o escritas, de forma presencial, telemática o electrónica, y sus medios de canalización. - Aplicar las técnicas de comunicación oral, presencial o telemática, transmitiendo información de acuerdo con los usos y costumbres socioprofesionales habituales de organizaciones e interlocutores tipo. - Aplicar el proceso de recepción, acogida y registro de visitas en situaciones tipo desarrollando las habilidades de comunicación convenientes en cada una de las fases. - Aplicar técnicas de comunicación escrita en la redacción y cumplimentación de información y documentación, oficial o privada, mediante la utilización de medios ofimáticos y electrónicos. - Aplicar las técnicas de registro público y privado, y distribución de la información y documentación, facilitando su acceso, seguridad y confidencialidad.
Adquirir las competencias necesarias para desempeñar las funciones propias de este cargo; desde el dominio de las distintas herramientas de oficina tradicionales y la incorporación de las nuevas tecnologías, hasta cualquier actividad de apoyo a la dirección.
- Identificar la estructura funcional de organizaciones tipo y de la Administración Pública, distinguiendo los flujos de información en las comunicaciones orales o escritas, de forma presencial, telemática o electrónica, y sus medios de canalización. - Aplicar las técnicas de comunicación oral, presencial o telemática, transmitiendo información de acuerdo con los usos y costumbres socioprofesionales habituales de organizaciones e interlocutores tipo. - Aplicar el proceso de recepción, acogida y registro de visitas en situaciones tipo desarrollando las habilidades de comunicación convenientes en cada una de las fases. - Aplicar técnicas de comunicación escrita en la redacción y cumplimentación de información y documentación, oficial o privada, mediante la utilización de medios ofimáticos y electrónicos. - Aplicar las técnicas de registro público y privado, y distribución de la información y documentación, facilitando su acceso, seguridad y confidencialidad.
La gestión de la calidad se ha convertido en las últimas décadas en un área de estudio imprescindible. En los medios de comunicación, en la publicidad y en general en el mundo de la empresa, se hace referencia constantemente a las certificaciones ISO 9000. A través de este pack de materiales didácticos, el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para gestionar el Departamento de Calidad de una Empresa, además de preparar el proceso de Certificación según la Norma ISO 9001:2015.
Conocer las distintas operaciones comerciales y de exportación a nivel internacional en el ámbito profesional del comercio.
- Analizar los servicios online que ofrecen las administraciones y las medidas de seguridad que se deben tomar cuando se realizan los trámites a través de internet. - Analizar el avance de internet que permite la creación de servicios diversos para los usuarios tanto a nivel personal como profesional. - Reconocer la importancia y crecimiento de la seguridad de los trámites online tanto de los ciudadanos como de las empresas. - Aprender sobre los diferentes servicios online que ofrecen las administraciones para tener una idea global sobre el funcionamiento y posibilidades de realizar trámites online.
Esta formación explora los servicios online de las administraciones públicas, con énfasis en la Seguridad Social, analizando sus avances, funcionamiento y medidas de seguridad esenciales para trámites telemáticos seguros. Destaca el crecimiento de la seguridad digital para ciudadanos y empresas, y el acceso a la sede electrónica para gestionar contratos con el SEPE y notificaciones de accidentes vía Delt@. Proporciona una visión global de posibilidades administrativas online, fomentando una comunicación eficiente con estos organismos.
Aprender todo el ámbito de actuación para ejercer la labor de Community Manager de una manera satisfactoria, abarcando el estudio de la planificación estratégica integral, analizando cada una de las redes sociales de mayor relevancia en la actualidad, así como la gestión de Blogs, las métricas y analíticas necesarias.
- Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar un plan de e-marketing. - Identificar la comunicación digital y los medios digitales. - Identificar los principales canales digitales para vender online. - Integrar las herramientas necesarias en una campaña de marketing digital para mejorar los resultados. - Crear un presupuesto de marketing digital para asignar y organizar mejor los recursos.
- Aplicar técnicas de posicionamiento de páginas web a la hora de emprender un negocio, tanto las correspondientes al posicionamiento natural o SEO, como la creación de campañas de publicidad online (SEM), a la vez que aprender a ejecutar acciones que hagan que un nuevo negocio se sitúe entre los primeros puestos en los resultados de las búsquedas que realizan los usuarios en Google, Yahoo, MSN y otros buscadores, y obtener los conocimientos básicos para diseñar una web 3.0 como estrategia para dar mayor presencia a un negocio. - Abordar la construcción de conocimientos básicos para el diseño de páginas web para empresas de nueva creación o ideas de emprendimiento, con el fin de que el negocio cuente con una buena presencia online. - Adquirir técnicas y conocimientos esenciales para la adecuada gestión en el posicionamiento de la web, que, unido a la puesta en marcha de estrategias de marketing, impulse el negocio a las primeras posiciones de búsqueda de resultados en los principales buscadores de internet. - Abordar los conocimientos necesarios para llevar a la práctica, como emprendedor de un negocio con presencia online, los análisis necesarios para valorar las respuestas de los usuarios a la propuesta empresarial, además de adquirir conocimientos de gestión en el diseño del sitio web del negocio.
Aprenderás a crear un blog de empresa a través de una plataforma gratuita, conociendo las particularidades de los blogs, y valorando su aportación a la empresa. Descubrirás las posibilidades de diálogo que se ofrecen al cliente potencial y podrás perfeccionarlo para que refleje la imagen de la empresa y permita adquirir buena reputación.
Adquiere los conocimientos para crear y mantener una tienda virtual basada en el sistema Open Source PrestaShop 1.7, incluyendo su personalización, así como su implementación para atraer nuevos clientes, realizando promociones gratuitas y de pago del comercio.
Identificar los aspectos básicos relativos a las principales prestaciones de internet relacionadas con la actividad empresarial y comercial en red y puesta en marcha de una tienda virtual. Conocer cómo las TIC han modificado los hábitos de consumo y, consecuentemente, la forma de operar de las empresas. Saber cuáles son los aspectos clave que hacen posible el desarrollo del negocio digital en el contexto de la sociedad de la información. Estar al tanto de las soluciones para la creación de tiendas online y las técnicas del marketing digital que hacen posible el comercio electrónico.
Esta formación se centran en adquirir conocimientos clave sobre comercio electrónico y marketing digital para gestionar autónomamente empresas, especialmente para administrativos y técnicos comerciales. Se comprende el rol transformador de las nuevas tecnologías desde el producto hasta el cliente final, junto con las características esenciales del e-commerce y conceptos básicos del marketing-mix. Además, se profundiza en estudios de publicidad online, transacciones seguras y medios de pago digitales, así como el papel crítico del CRM en la optimización empresarial.
- Aprender el concepto de Analítica Digital, abarcando las métricas habituales y su metodología, así como la herramienta Google Analytics (GA4) y su funcionalidad. - Introducirse en el SEM y posicionamiento de pago con Google Adwords y Analytics, abarcando aspectos como el seguimiento de conversiones en google ads, la planificación de campañas y estudios de palabras clave, así como la creación de campañas de búsqueda en google ads.
Aprender a usar instagram desde cero, hasta conseguir sacarle todo el partido para ayudarte a impulsar el negocio que tengas o en el que estés trabajando y conseguir llegar a más personas. Profundizar en el aspecto de nuestras cuentas: qué impresiones causan, qué comunican al espectador, qué le hacen sentir, pensar y hacer.
Aprender a usar instagram desde cero, hasta conseguir sacarle todo el partido para ayudarte a impulsar el negocio que tengas o en el que estes trabajando y conseguir llegar a mas personas. ? Profundizar en el aspecto de nuestras cuentas: que impresiones causan, que comunican al espectador, que le hacen sentir, pensar y hacer.
- Analizar el marketing de contenidos actual, la elaboración de un plan y las estrategias de posicionamiento más eficaces en la red. - Reconocer los principales conceptos y estrategias de marketing de contenidos, así como los beneficios y errores más comunes en la actualidad. - Enumerar los pasos y estrategias necesarias para definir un plan de marketing de contenidos que resulte efectivo y significativo. - Aplicar diferentes herramientas y estrategias para la adquisición de posicionamiento de la marca personal, desde consejos básicos hasta la gestión de tu huella digital.
Esta formación consiste en dominar técnicas de marketing 2.0 para potenciar la reputación online y presencia web de las organizaciones. Se identifican tecnologías web 2.0, sus ventajas/desventajas, medios publicitarios tradicionales y digitales, así como el potencial del email marketing y campañas virales para impulsar ventas. Además, se abordan estrategias de posicionamiento SEO/SEM, monitorización en tiempo real de redes sociales, gestión de reputación online y procesos de analítica web para optimizar resultados empresariales.
Asimilar que el merchandising es una de las piezas clave en la distribución, disfrutando de poco tiempo para captar la atención del consumidor. Valorar el merchandising como una inversión a largo plazo. Aumentar las ventas a través del lineal más rentable tanto para el fabricante como para el distribuidor, y de este modo lograr satisfacer las necesidades del consumidor. El curso puede ser aprovechado tanto por el comerciante como por el fabricante. Unos lo podrán aprovechar para optimizar mejor los metros lineales de sus establecimientos, mientras que los otros podrán conocer las herramientas más adecuadas para conseguir una mejor presencia de sus productos en los puntos de venta.
Ofrecer una formación especializada en la materia. Conocer qué es y para qué sirve Internet hoy en día. Alcanzar el nivel de visibilidad en Internet deseado y disponer de una correcta estrategia online que consiga integrar en Internet todos los procesos publicitarios y comerciales de su negocio. Posicionar correctamente un sitio web buscando clientes potenciales.
Esta formación abarca diferenciar modalidades de marketing online como viral, trade marketing y en buscadores/medios sociales, junto con aplicaciones móviles y estrategias básicas de herramientas digitales. Se profundiza en cómo el marketing en buscadores impulsa objetivos empresariales, maximizando el potencial del social media y redes sociales para generar ventajas competitivas. Además, se aprende a crear blogs exitosos como herramienta de marketing, realizar sindicación de contenidos y aprovechar mobile marketing, televisión digital y vídeo on demand para potenciar la presencia digital de las empresas.
Desarrollar el plan de marketing de diferentes tipos de pequeños negocios o microempresas identificando las variables del marketing-mix, en función de la naturaleza y características de distintas actividades. Organizar la información elaborada en el desarrollo del plan de negocio presentando los datos de forma comprensible, coherente y convincente con el fin de realizar acciones para su comunicación ante terceros.
Esta formación se centra en identificar componentes clave de un plan de marketing digital y el diseño de webs comerciales impactantes. Se analiza la comunicación digital, su evolución, beneficios y el impacto de redes sociales en la sociedad, reconociendo entornos digitales para el aprendizaje continuo y competencias profesionales. Además, se exploran herramientas actuales, trabajo colaborativo en red y la prevención de riesgos como plagio o mal uso, mediante pautas de seguridad efectiva.
Comprender el universo de Google, pudiendo posicionar su empresa tanto en los resultados de búsqueda gratuitos como de pago.
Identificar y evaluar adecuadamente los aspectos técnicos de un sitio web para mejorar su rendimiento y, por extensión, su posicionamiento orgánico. Analizar los problemas técnicos detectados para proponer y recomendar soluciones al equipo técnico responsable. Estudiar y conocer la intención de búsqueda de los usuarios para identificar y asociar las cadenas de texto más utilizados cuando realizan una búsqueda. Evaluar la viabilidad e impacto de las posibles combinaciones de palabras clave de búsqueda para elegir aquellas que presenten mayores oportunidades de negocio. Identificar la competencia directa y analizar sus estrategias de palabras clave de búsqueda para detectar nichos o sectores en los que se pueda obtener ventaja competitiva. Jerarquizar las páginas de un sitio web bajo una arquitectura web óptima para optimizar el flujo de autoridad a través de los enlaces internos. Maquetar y estructurar el contenido, textual y gráfico, de las páginas web para optimizar cada página según los resultados del análisis de palabras clave. Etiquetar el contenido de las páginas web con marcado estructurado de datos (Schema) para resaltar los enlaces en los resultados de búsqueda. Discernir la importancia de los conceptos relacionados con la autoridad de los dominios web para conocer y evaluar su impacto en el posicionamiento orgánico del sitio web. Desarrollar una estrategia de Link Building para aportar más autoridad, valor y tráfico de calidad al sitio web. Analizar los sitios web de la competencia directa y evaluar sus estructuras de enlaces externos entrantes para diseñar una estrategia de enlaces externos de mayor calidad. Conocer los factores que pueden afectar la navegabilidad de un sitio web para mejorar la experiencia de usuario y su nivel de satisfacción. Monitorizar y valorar el grado de aceptación de los usuarios a los elementos de la página web para identificar cómo mejorar la interacción de los mismos.
- Caracterizar el nuevo contexto empresarial surgido con las redes sociales y el cambio cultural que supone, aprendiendo a adaptar las estrategias empresariales a las nuevas necesidades de consumo, de comunicación y de generación de oportunidades de negocio a través de las redes sociales y las nuevas tecnologías. - Definir el nuevo escenario empresarial surgido a través de las redes sociales, las cuales han protagonizado un cambio de tendencia en la comunicación y el consumo, obligando a las empresas a crear diferentes estrategias para dar cobertura a las nuevas demandas del mercado. - Comprender las claves de la eficiente gestión corporativa en la creación y publicación de contenidos sociales para optimizar la actividad del negocio. - Abordar el concepto SMO (social media optimization) como una de las utilidades básicas del marketing digital comprendiendo su mecánica y su influencia en la actividad comercial del negocio y la importancia de sus herramientas. - Identificar las variables que pueden repercutir favorablemente para la optimización del posicionamiento de un sitio web en internet. - Entender la gestión de contenidos en las comunidades virtuales como herramienta empresarial para ejercer influencia en la fidelización de clientes. - Descubrir la figura del community manager, sus funciones y responsabilidades dentro de la labor profesional que requiere la gestión de contenidos en social media. - Conocer la gestión ORM como recurso que ayuda a labrar la predisposición positiva de los usuarios hacia una marca.
- Aprender el concepto de Storytelling abarcando aspectos como las claves del Storytelling en diferentes ámbitos (política, publicidad, cine, empresarial), las características del comercial para usar historias en la venta, así como los errores comunicativos y las claves de la Economía Conductual para el diseño de Storytelling que ayuden al comercial a vender. - En la planificación de contenidos online, nos centraremos en el ámbito de actuación para ejercer la labor de Community Manager, abarcando una planificación estratégica integral y analizando la repercusión de las publicaciones.
- Aplicar procedimientos de organización e implantación en el punto de venta físico en función de unos criterios comerciales previamente definidos. - Confeccionar informes derivados de la actuación en la venta, de acuerdo con objetivos definidos. - Aplicar las técnicas de empaquetado y embalado siguiendo criterios definidos.
Esta formación desarrolla técnicas de comunicación y comerciales esenciales para optimizar el proceso de venta y fortalecer relaciones con clientes. Se identifican cualidades clave del vendedor profesional, necesidades del consumidor y el flujo de decisiones de compra para influir positivamente en su comportamiento. Destaca la venta como pilar empresarial de conexión entre proveedores, empresas y consumidores, analizando mercados masivos, competencias personales y estrategias de negociación efectivas para maximizar resultados.
Aplicar técnicas de organización y gestión del almacén de distintos tipos de establecimientos comerciales en función de criterios previamente definidos.
- Aplicar las técnicas de comunicación comercial en las operaciones de compraventa, a través de los diferentes canales de comercialización, atendiendo a criterios de calidad de servicio de atención al cliente. - Efectuar los procesos de recogida, canalización y/o resolución de reclamaciones, y seguimiento de clientes en los servicios postventa.
Adquirir las competencias necesarias para planificar, ejecutar y cerrar negociaciones en el ámbito empresarial orientadas a la reducción de costes, la protección del margen y la mejora de las condiciones comerciales, garantizando acuerdos sostenibles y medibles. Identificar los elementos clave de la negociación y su impacto en costes y rentabilidad. Analizar y preparar estrategias de negociación adecuadas según el tipo de interlocutor. Aplicar técnicas de negociación para optimizar precios, condiciones de pago y niveles de servicio.
- Aplicar las técnicas de organización de las acciones de venta a partir de parámetros comerciales definidos en una planificación y el posicionamiento del pequeño negocio. - Conocer y analizar los medios e instrumentos necesarios para el desarrollo de acciones comerciales habituales en pequeños negocios o microempresas, en función de las distintas variables a tener en cuenta para su adecuada gestión. - Definir los procedimientos de actuación con los distintos clientes, identificando las acciones de gestión, fidelización y seguimiento que optimicen la relación con el cliente-tipo de pequeños negocios o microempresas. - Aplicar técnicas específicas a la venta de productos y servicios, en función de los distintos canales, siguiendo todas las fases hasta la obtención del pedido, adaptándolos al perfil de principales tipos de clientes. - Desarrollar la gestión administrativa de las diferentes acciones comerciales, de venta y de atención al cliente y situaciones de quejas y reclamaciones. - Aprender a elaborar y cumplimentar la documentación comercial soporte de las operaciones comerciales, de venta y de atención al cliente, empleando cuando sea posible las aplicaciones ofimáticas adecuadas, y conocer los procedimientos de archivo y registro de la documentación comercial generada.
Esta formación orienta a incrementar las ventas por mostrador en farmacias mediante la transición de dispensación tradicional al consejo farmacéutico activo. Se busca diferenciar tipos de clientes según actitudes, aplicar técnicas de consejo como herramienta comercial y crear protocolos específicos por categorías y enfermedades. Además, se integra el uso de muestras, lineales de mostrador y estrategias para sumar valor al consejo durante la dispensación del medicamento.
- Conocer la importancia del escaparate como medio de comunicación con el cliente. - Reconocer la influencia de los factores que van a incidir en la comunicación. - Adquirir los conocimientos técnicos de merchandising para impulsar las ventas del establecimiento. - Identificar los elementos del enfoque de marketing en la realización del proyecto. - Aplicar los conceptos teóricos de composición visual. - Planificar el diseño, elaboración de maqueta, montaje y desmontaje del escaparate. - Potenciar el visual merchandising en el interior del punto de venta. - Analizar los resultados de ventas para la continua mejora del escaparatismo.
- Comprender la importancia de la retención de clientes en cualquier empresa y los beneficios que aporta contar con clientes leales- Conocer diferentes estrategias para atraer, retener y recuperar clientes. - Analizar la necesidad de situar al cliente en el centro de la organización y ofrecerle una atención, un contacto y un servicio diferenciadores de la competencia. - Entender las ventajas del uso de las diferentes herramientas de fidelización disponibles para las empresas. - Adquirir los conocimientos necesarios para implantar una estrategia de marketing relacional y de gestión de las relaciones con los clientes (CRM). - Obtener los conocimientos necesarios para lograr la fidelización de clientes a través de internet y las redes sociales. - Saber las ventajas de la segmentación de la cartera de clientes y desarrollar técnicas para llevar a cabo una segmentación eficaz. - Aprender a diseñar un programa de fidelización eficaz y rentable.
Esta formación permite analizar la viabilidad de proyectos para bares-cafeterías, utilizando canales de información para su constitución y aprovechando sistemas de aprovisionamiento de alimentos y bebidas. Se estudia el sector de la restauración, tipos de establecimientos, relaciones empresariales y planes de marketing para su implantación. Además, abarca la gestión económica-financiera, control documental, operaciones diarias, fijación de precios basada en costes y el uso de herramientas informáticas e internet para optimizar la actividad comercial.
- Analizar las características de una empresa / organización para transmitir la imagen más adecuada. - Aplicar los procedimientos adecuados para la obtención de información necesaria en la gestión de control de calidad del servicio prestado por una empresa/organización.
- Adquirir los conocimientos necesarios, que permitan al encargado de tienda planificar la actividad administrativo-comercial y supervisar las tareas de venta, animación y aprovisionamiento del punto de venta, así como coordinar al personal del establecimiento. - Describir la importancia de la gestión de tiendas a través de la identificación de las unidades de aprendizaje que se van a estudiar a lo largo de la acción formativa. - Aprender conocimientos básicos del área comercial de una tienda. - Identificar la función directiva del jefe de tienda y la motivación de los vendedores. - Mejorar el servicio de atención al cliente en la función de venta del vendedor de una tienda. - Gestionar el punto de venta organizando, controlando y analizando las ventas y determinando precios y márgenes. - Aprender la gestión de compras como una de las funciones básicas de la actividad comercial. - Aprender qué es el merchandising y los diferentes tipos de compras existentes. - Conocer las posibilidades y facilidades que ofrece internet como canal de ventas. - Aprender a gestionar los conflictos y las reclamaciones de los clientes.
- Adquirir conocimientos necesarios para llevar a cabo la decoración interior de un comercio. - Desarrollar proyectos de decoración de zonas interiores, destinadas al desarrollo de actuaciones comerciales.
- Adquirir las competencias necesarias para planificar, ejecutar y cerrar negociaciones en el ámbito empresarial orientadas a la reducción de costes, la protección del margen y la mejora de las condiciones comerciales, garantizando acuerdos sostenibles y medibles. - Identificar los elementos clave de la negociación y su impacto en costes y rentabilidad. - Analizar y preparar estrategias de negociación adecuadas según el tipo de interlocutor. - Aplicar técnicas de negociación para optimizar precios, condiciones de pago y niveles de servicio. - Negociar costes fijos y contratos con criterios de eficiencia económica y control de riesgos. - Gestionar objeciones y conflictos manteniendo relaciones profesionales eficaces. - Documentar, medir y realizar el seguimiento de los acuerdos alcanzados.
Aprender los beneficios de las Neuroventas, abarcando aspectos relacionados con el funcionamiento racional, emocional e instintivo del cerebro, el valor simbólico de la venta, la conexión con el comprador, las claves en la estrategia de venta y la venta exitosa, así como conocer qué son los gatillos mentales y cómo usarlos en sus estrategias de venta.
- Programar la actuación en la venta a partir de parámetros comerciales definidos y el posicionamiento de empresa/entidad. - Confeccionar los documentos básicos derivados de la actuación en la venta, aplicando la normativa vigente y de acuerdo con unos objetivos definidos. - Realizar los cálculos derivados de operaciones de venta definidas, aplicando las fórmulas comerciales adecuadas.
Facilitar las herramientas para aprender a gestionar la organización de un evento (congreso, feria, deportivo, etc.) de la forma más eficiente posible para alcanzar el éxito.
Esta formación enfatiza el dominio de técnicas de comunicación y comerciales para una venta efectiva, identificando cualidades del vendedor ideal y necesidades del cliente. La venta se presenta como eje central empresarial que conecta proveedores, compañías y consumidores, influyendo en el proceso de decisión de compra. Se analizan mercados masivos con sus pros y contras, competencias clave del comercial y estrategias de negociación para potenciar el éxito en ventas.
- Aplicar las técnicas adecuadas a la venta de productos y servicios a través de los diferentes canales de comercialización distinto de Internet. - Aplicar las técnicas de resolución de conflictos y reclamaciones siguiendo criterios y procedimientos establecidos. - Aplicar procedimientos de seguimiento de clientes y de control del servicio post-venta.
Adquirir las competencias profesionales necesarias para llevar a cabo de manera exitosa la comercialización inmobiliaria, profundizando en aspectos como el marketing y promoción inmobiliaria, la venta personal y la venta online.
- Conocer las diferentes herramientas que en la actualidad permiten interaccionar digitalmente desde un punto de vista social (redes sociales - RR. SS.), aplicando los conocimientos adquiridos a la venta de productos a través de estos medios digitales, reforzando el negocio del e-Commerce y convirtiéndose en pequeño influencer, embajador y comercial digital de la marca que representa. - Obtener una visión general de las diferentes herramientas que existen en el mercado para potenciar el negocio y convertirse en embajador de la marca. - Obtener una visión general de cómo las herramientas de comunicación digital correctamente empleadas ayudan en la gestión del negocio y conocer las ventajas, tanto a nivel usuario como a nivel comercial, de estas herramientas. - Aplicar los conocimientos adquiridos en redes sociales (RR. SS.) a la gestión comercial, utilizando las diferentes técnicas de venta en función de los perfiles de asesor y de cliente, y convertirse en embajador del negocio y de la marca. - Descubrir las principales redes sociales que debe utilizar la empresa para aumentar sus ventas. - Establecer las principales herramientas de comunicación digital, especialmente en el entorno empresarial. - Aumentar el número de ventas en redes sociales.
Aprender a analizar de forma contable y financiera una empresa, abarcando aspectos como la estructura y conceptos básicos del Plan General Contable, el uso de las normas contables en operaciones de compra/ venta y uso de las existencias, el tratamiento de los registros de gastos generales de deterioro, provisiones y de personal de la empresa, así como la interpretación de la cuenta de resultados y Balance de situación.
- Utilizar aplicaciones informáticas de Contabilidad registrando las operaciones necesarias para el registro de las transacciones económicas.
Adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en este aspecto, así como para poder llevar a cabo todas las tareas requeridas en el ámbito fiscal.
Adquirir las técnicas oportunas para desenvolverse de manera profesional en este entorno y poder desarrollar su labor con éxito.
Aportar los conocimientos necesarios para ejercer como controller financiero en una empresa.
- Adquirir conocimientos referentes a los aspectos clave de la contabilidad, del Plan General de Contabilidad y del ciclo contable, así como adquirir las habilidades necesarias para realizar el Balance de situación y de las masas patrimoniales e interpretar el resultado del ejercicio. - Conocer las características principales de la contabilidad general aplicada en el ámbito empresarial. - Descubrir cuál es la composición del patrimonio de la empresa. - Entender los distintos aspectos relacionados con los hechos contables. - Saber registrar en contabilidad las operaciones realizadas en el ámbito empresarial. - Comprender las normas contables que incluye el Plan General de Contabilidad regulado por el Real Decreto 1514/2007. - Conocer el proceso contable que la empresa debe llevar en todo un periodo económico. - Comprender las características de los libros de contabilidad, tanto obligatorios como voluntarios.
Adquirir los conocimientos para gestionar los diferentes centros y actividades de una empresa, así como localizar desviaciones en los costes. Dotándote de unas habilidades técnicas que conducirán al buen desarrollo de la gestión basados en diferentes modelos existentes.
Adquirir conocimientos en operaciones contables tales como pagos y cobros, así como en las nociones necesarias para llevar a cabo la contabilidad de una empresa, en el ámbito profesional y a nivel de técnico superior.
Dotar al alumno de las competencias necesarias para llevar a cabo análisis económicos y financieros básicos en empresas.
- Conocer los diferentes campos en la gestión administrativa y financiera del comercio internacional, dentro del área profesional compraventa. - Aportar los conocimientos necesarios para la fiscalidad de las operaciones de comercio internacional.
El curso tiene como objetivo capacitar al alumnado en el uso correcto, seguro y conforme a la ley de los sistemas de facturación electrónica. El participante comprenderá en primer lugar el funcionamiento del certificado electrónico y las notificaciones digitales. Además, el curso busca que el estudiante adquiera un conocimiento actualizado de la normativa vigente —incluyendo la Ley 11/2021, el Real Decreto 1007/2023 (reglamento Verifactu) y la Ley 18/2022— para garantizar la validez legal y fiscal de sus operaciones. Al finalizar, será capaz de aplicar la legislación a casos prácticos, elegir el software de facturación adecuado y adaptar los procesos contables y administrativos de su empresa o asesoría a las nuevas obligaciones digitales impuestas por Verifactu y la AEAT.
El curso tiene como objetivo capacitar al alumnado en el uso correcto, seguro y conforme a la ley de los sistemas de facturación electrónica. El participante comprenderá en primer lugar el funcionamiento del certificado electrónico y las notificaciones digitales. Además, el curso busca que el estudiante adquiera un conocimiento actualizado de la normativa vigente —incluyendo la Ley 11/2021, el Real Decreto 1007/2023 (reglamento Verifactu) y la Ley 18/2022— para garantizar la validez legal y fiscal de sus operaciones. Al finalizar, será capaz de aplicar la legislación a casos prácticos, elegir el software de facturación adecuado y adaptar los procesos contables y administrativos de su empresa o asesoría a las nuevas obligaciones digitales impuestas por Verifactu y la AEAT.
Conocer el funcionamiento del Sistema Tributario Español en lo referente al impuesto de sociedades, IVA, IRPF, impuesto de sucesiones y donaciones, Transmisiones Patrimoniales y Tributos locales. Aprendizaje de los conceptos básicos necesarios para el ejercicio tanto profesional como personal en el área fiscal. Desempeñar tareas informativas así como la resolución práctica de situaciones cotidianas en el ámbito de asesoramiento fiscal.
- Conocer los diferentes campos en la gestión administrativa y financiera del comercio internacional, dentro del área profesional compraventa. - Aportar los conocimientos necesarios para la fiscalidad de las operaciones de comercio internacional.
Analizar los instrumentos y medios de cobro y pago más habituales en pequeños negocios seleccionando los mismos en función de sus características, de las necesidades y de posibles acuerdos, formalizando y tramitando la documentación correspondiente. Aplicar los métodos más habituales de control de tesorería en pequeños negocios, realizando los cálculos necesarios a través de medios convencionales u ofimáticos y resolviendo las principales incidencias. Aplicar la normativa contable, fiscal en la gestión habitual de pequeños negocios deduciendo las obligaciones periódicas exigidas.
- Analizar los instrumentos y medios de cobro y pago más habituales en pequeños negocios seleccionando los mismos en función de sus características, de las necesidades y de posibles acuerdos, formalizando y tramitando la documentación correspondiente. - Aplicar los métodos más habituales de control de tesorería en pequeños negocios, realizando los cálculos necesarios a través de medios convencionales u ofimáticos y resolviendo las principales incidencias. - Aplicar la normativa contable, fiscal y laboral en la gestión habitual de pequeños negocios deduciendo las obligaciones periódicas exigidas.
- Adquirir conocimientos sobre la normativa reguladora del impuesto sobre la renta de las personas físicas - Conocer los aspectos fundamentales del impuesto sobre la renta de las personas físicas (IRPF). - Saber cuáles son las normas que regulan los rendimientos del trabajo en la Ley 35/2006 y en el Real Decreto 439/2007, para su correcta integración en el IRPF. - Estar familiarizado con los distintos regímenes de estimación de los rendimientos obtenidos en las actividades económicas del contribuyente del IRPF. - Estar al tanto de las normas reguladas por la Ley de IRPF que delimitan sobre los rendimientos de capital inmobiliario y mobiliario. - Conocer las normas de valoración generales y específicas relacionadas con las ganancias y pérdidas patrimoniales, así como sus casos particulares. - Saber calcular la base liquidable del impuesto atendiendo a las pautas reguladas en su normativa general y de desarrollo. - Determinar las cuotas que componen el esquema de cálculo del impuesto sobre la renta de las personas físicas - Identificar los aspectos fundamentales en la tramitación de la declaración del impuesto, las obligaciones formales establecidas por la Ley del IRPF y su reglamento de desarrollo y las normas sobre los pagos a cuenta. - Saber cuáles son las características de los distintos regímenes especiales y transitorios que regula la Ley 35/2006 y su reglamento de desarrollo, el Real Decreto 439/2007.
Esta formación permite identificar la normativa mercantil y fiscal que regula instrumentos financieros, documentos de cobro y pago, y las entidades emisoras vinculadas. Se centra en confeccionar estos documentos con medios convencionales y telemáticos, registrándolos en libros contables correspondientes. Además, abarca el control de tesorería mediante métodos para detectar desviaciones, realizar cálculos con herramientas informáticas y conocer plazos de presentación ante destinatarios públicos o privados según la normativa vigente.
- Conocer los aspectos básicos del impuesto sobre sociedades. - Analizar la relación del impuesto sobre sociedades con la contabilidad y elementos temporales. - Adquirir los conocimientos importantes sobre la amortización del impuesto sobre sociedades. - Definir los ajustes extracontables, las diferencias entre el resultado contable y la base imponible del impuesto sobre sociedades. - Adquirir los conocimientos de las deducciones que se pueden aplicar a la cuota y los incentivos del impuesto sobre sociedades - Estudiar la gestión del impuesto sobre sociedades. - Analizar el impuesto sobre sociedades para las empresas acogidas al régimen especial de reducida dimensión. - Conocer la fiscalidad internacional del impuesto sobre sociedades.
Alcanzar los conocimientos básicos para el desarrollo de la gestión contable en la empresa, mediante la realización de inventarios, asientos contables, anotaciones en el Libro Diario y Mayor, así como la confección del Balance de comprobación de sumas y saldos, Balance general y Balance de situación.
El alumnado, al finalizar esta formación, será capaz de conocer los mecanismos para realizar la gestión y reclamación práctica de créditos impagados (incluyendo su IVA), tanto en fase judicial, cómo extrajudicial (incluyendo técnicas de negociación más eficaces según cada tipo de deudor) y de concurso de acreedores.
- Interpretar los documentos-justificantes mercantiles habituales derivados de la actividad empresarial y relevantes en la realización de los registros contables, reconociendo la información contenida en los mismos. - Registrar contablemente las operaciones económicas aplicando el método contable de partida doble, sus instrumentos y sus fases. - Aplicar el método contable de partida doble al registro de las transacciones económicas de acuerdo con las normas contables en vigor. - Cumplimentar los libros auxiliares de IVA y de bienes de inversión aplicando la normativa del impuesto.
Dar a conocer las obligaciones establecidas por la Ley 10/2010, de 28 de abril, de prevención de blanqueo de capitales y de la financiación del terrorismo, y su reglamento de desarrollo.
Adquirir conocimientos sobre cómo administrar bases de datos con MySQL.
Utilizar aplicaciones informáticas de gestión comercial, almacén y/o facturación, registrando la información y obteniendo la documentación requerida en las operaciones de compra y venta.
- Establecer el diseño de las presentaciones teniendo en cuenta las características de la empresa y su organización. - Utilizar las funciones de las aplicaciones de presentaciones gráficas presentando documentación e información en diferentes soportes, e integrando objetos de distinta naturaleza.
- Comprender en qué consiste la tecnología blockchain, así como sus elementos principales y sus características. - Conocer el origen de la cadena de bloques y las aplicaciones que surgieron a partir de ella. - Comprender las propiedades fundamentales de blockchain, así como saber cuáles son las bases de esta tecnología. - Conocer los tres tipos de cadenas de bloques que existen actualmente, teniendo en cuenta los puntos fuertes y débiles de cada una de ellas. - Comprender las características comunes de los distintos tipos de cadenas de bloques. - Analizar algunas de las aplicaciones más importantes que se basan en la tecnología blockchain. - Analizar qué aplicaciones tiene la tecnología blockchain en el sector público, sustituyendo la tarea manual. - Examinar qué aplicaciones tiene la tecnología blockchain en el sector privado, sustituyendo la tarea manual.
Este curso tiene como objetivo principal proporcionar a los trabajadores y responsables de empresas los conocimientos básicos para entender la desconexión digital en el entorno laboral, conocer su marco legal y aplicar medidas que favorezcan el bienestar y la conciliación. Además, se abordarán los riesgos que conlleva el uso de tecnologías en el trabajo y cómo prevenirlos, tanto desde el punto de vista técnico como organizativo. También se pretende formar en ciberseguridad básica, protección de datos personales, uso seguro de dispositivos móviles y herramientas digitales, así como fomentar buenas prácticas en el uso de internet, redes sociales, suplantación de identidad, contraseñas y correos electrónicos.
Aprender a utilizar desde cero las diferentes aplicaciones prácticas de la IA, tales como ChatGPT y otras para generar imágenes, videos, sonidos...
Aprender a utilizar desde cero las diferentes aplicaciones prácticas de la IA, tales como ChatGPT .
El curso busca que el alumno domine ChatGPT a un buen nivel y de forma práctica, entendiendo sus capacidades actuales (multimodalidad, memoria y personalización), y aprendiendo a usarlo con soltura en distintos entornos (web, escritorio y móvil) incluyendo voz y análisis visual. Además, pretende desarrollar competencias para investigar, aprender y crear contenidos con rigor, combinando Deep Research, búsquedas con fuentes verificadas, Canvas para estructurar ideas y herramientas creativas como generación de imágenes y vídeo. Se pretende diseñar y operar agentes que ejecuten tareas y se conecten a servicios, con foco en control y seguridad; crear GPTs personalizados con instrucciones avanzadas y bases de conocimiento; y aplicar Codex para programación asistida, automatización e integración mediante la API, incluyendo acciones y conexión con sistemas externos para procesos reales.
Este curso tiene como objetivo capacitar al alumnado en el uso de ChatGPT, aprovechando sus capacidades multimodales, la memoria extendida y la gestión de archivos complejos.. Además, el curso permitirá diseñar y supervisar agentes y GPTs personalizados, comprendiendo cómo se configuran, qué límites tienen y qué riesgos existen en su autonomía. El alumnado aprenderá a crear modelos propios adaptados a necesidades corporativas, integrarlos en procesos empresariales y evaluar su impacto para impulsar eficiencia, productividad y calidad en la toma de decisiones.
Aprender a utilizar la IA para crear automatizaciones, herramientas y flujos de trabajo con Claude Code para ahorrar tiempo, reducir tareas manuales y desarrollar soluciones con IA propias sin necesidad de programar.
Aprender a utilizar la IA de Claude para generar textos con prompts efectivos, automatizar tareas y mejorar la productividad mediante el uso práctico de la inteligencia artificial en el día a día.
Adquirir los conocimientos básicos sobre el sistema operativo Windows 10. Aprender utilidades indispensables en Word y Excel. Conocer Outlook y sacarle el máximo aprovechamiento. El documento de pdf, las utilidades del formato. Conocimientos necesarios sobre internet para saber desenvolverme en su entorno Aprender a utilizar Microsoft Teams Básico.
Adquirir habilidades para abrir y gestionar una tienda en internet con el programa de código libre PrestaShop, así como de colocar sus categorías, productos, precios, imágenes, y establecer los transportistas y formas de envío y establecer los modos y pasarelas de pago. - Conocer el proceso de gestión de la venta de productos en modalidad online con la plataforma de código libre PrestaShop. - Configurar el back office en una e-commerce, gestionando los productos y sus categorías, métodos de envío, posibilidades de pago y gestión de los pedidos. - Configurar el front office en una e-commerce, realizando una correcta distribución de los módulos que se van a usar y una personalización con los componentes de identidad de la tienda.
- Descubrir las bases de datos de soporte a la decisión y toda la problemática asociada tanto a su construcción y desarrollo como a la extracción de conocimiento de las mismas y enfrentarse a un proyecto de Data Mining con los conocimientos suficientes pudiendo abordar cualquiera de sus fases de desarrollo finalidad la descripción precisa del proceso de KDD. - Entender en qué consiste el Data Mining en términos generales y aprender a aplicar la metodología CRISP-DM en un proyecto de Data Mining. - Conocer los diferentes métodos de resolución de problemas que se dan en Data Mining para ser capaces de identificar ante qué situaciones se debe utilizar cada uno de ellos. - Conocer tanto el concepto como el funcionamiento de las técnicas más importantes diseñadas para dar resolución a los problemas descriptivos y predictivos de Data Mining, así como estas deben aplicarse. - Conocer cada una de las fases de un proyecto de Data Mining, siendo capaz de aplicar los conceptos teóricos y prácticos de las técnicas de análisis de datos en la resolución de los problemas planteados en cada objetivo del proyecto.
Este curso tiene como objetivo principal proporcionar a los trabajadores y responsables de empresas los conocimientos básicos para entender la desconexión digital en el entorno laboral, conocer su marco legal y aplicar medidas que favorezcan el bienestar y la conciliación. Además, se abordarán los riesgos que conlleva el uso de tecnologías en el trabajo y cómo prevenirlos, tanto desde el punto de vista técnico como organizativo. También se pretende formar en ciberseguridad básica, protección de datos personales, uso seguro de dispositivos móviles y herramientas digitales, así como fomentar buenas prácticas en el uso de internet, contraseñas y correos electrónicos. Todo ello con un enfoque práctico que permita aplicar estos conocimientos en el día a día de la empresa.
Este curso tiene como objetivo principal proporcionar a los trabajadores y responsables de empresas los conocimientos básicos para entender la desconexión digital en el entorno laboral, conocer su marco legal y aplicar medidas que favorezcan el bienestar y la conciliación. Además, se abordarán los riesgos que conlleva el uso de tecnologías en el trabajo y cómo prevenirlos, tanto desde el punto de vista técnico como organizativo. También se pretende formar en ciberseguridad básica, protección de datos personales, uso seguro de dispositivos móviles y herramientas digitales, así como fomentar buenas prácticas en el uso de internet, redes sociales, suplantación de identidad, contraseñas y correos electrónicos. Proporcionar una comprensión clara del marco legal que regula las relaciones laborales y el control horario. Se abordan temas clave como la contratación, salarios, extinción de contratos y la normativa vigente sobre el registro de jornada, con especial atención al Real Decreto-ley 8/2019. Además, se exploran herramientas prácticas para implementar sistemas de control horario, cómo actuar ante inspecciones laborales y cómo aplicar el registro en distintos contextos laborales, incluyendo el teletrabajo y la desconexión digital.
Este curso tiene como objetivo principal proporcionar a los trabajadores y responsables de empresas los conocimientos básicos para entender la desconexión digital en el entorno laboral, conocer su marco legal y aplicar medidas que favorezcan el bienestar y la conciliación. Además, se abordarán los riesgos que conlleva el uso de tecnologías en el trabajo y cómo prevenirlos, tanto desde el punto de vista técnico como organizativo. También se pretende formar en ciberseguridad básica, protección de datos personales, uso seguro de dispositivos móviles y herramientas digitales, así como fomentar buenas prácticas en el uso de internet, contraseñas y correos electrónicos. Todo ello con un enfoque práctico que permita aplicar estos conocimientos en el día a día de la empresa.
Potenciar el dominio de la domótica programable, su tratamiento y automatización.
Si desea adentrarse en el mundo de la fotografía digital y conocer los aspectos básicos para hacer fotos de manera profesional este es su momento, con el Curso de Fotografía Digital podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. Hoy en día el sector de la fotografía ha cobrado mucha importancia en diferentes ámbitos, así como la mayor profesionalización de sus técnicas y características, por lo que es muy importante estar bien formado en esta actividad para poder tener una ventaja competitiva que nos ayudará en nuestra vida laboral. Por ello con la realización de este Curso de Fotografía Digital conocerá las técnicas básicas de realización de fotos y tratamiento de cámara digital para ejecutar grandes fotografías de manera independiente.
El curso tiene como objetivo proporcionar a los participantes las habilidades necesarias para utilizar ChatGPT y herramientas relacionadas de manera avanzada en un entorno empresarial. Al finalizar, los participantes podrán dominar el uso avanzado de ChatGPT, integrarlo con otras herramientas digitales, y aplicarlo para mejorar la productividad, automatizar tareas y optimizar flujos de trabajo en diversas á reas como Recursos Humanos, Ventas, Atención al Cliente y Marketing Digital. Además, aprenderá n a generar y editar imágenes con Adobe Firefly y herramientas de Microsoft, así como a desarrollar estrategias de marketing digital más eficaces y personalizadas.
El objetivo de este curso es que las empresas comprendan, de forma clara y práctica, cómo utilizar la inteligencia artificial de manera segura, responsable y conforme al marco normativo europeo y español. A través del temario, el alumnado conocerá las principales obligaciones, riesgos y buenas prácticas relacionadas con el uso de herramientas de IA en el entorno empresarial. Además, el curso busca que las personas participantes aprendan a identificar usos adecuados y usos delicados de la IA, proteger datos e información confidencial, prevenir fraudes y amenazas digitales, y verificar correctamente los contenidos generados por estas herramientas. Todo ello con un enfoque práctico, pensado para aplicar criterios de seguridad, supervisión humana y cumplimiento en el día a día de la empresa.
El curso tiene como objetivo principal capacitar al alumnado en el uso práctico de la inteligencia artificial dentro del ecosistema de Microsoft 365, aprovechando al máximo las herramientas integradas como Microsoft Copilot y los servicios externos como ChatGPT. Aprenderemos a integrar la IA en las aplicaciones más utilizadas (Word, Excel, PowerPoint, Outlook y Teams) para optimizar la productividad, mejorar la comunicación, automatizar tareas y generar contenidos de forma más eficiente e inteligente. Asimismo, el curso busca que el participante desarrolle una comprensión sólida de las sinergias entre Copilot y ChatGPT, comprendiendo sus diferencias, ventajas y limitaciones en cada contexto. Para realizar este curso se requiere contar con una suscripción activa de Microsoft 365 con acceso a las aplicaciones usadas en el curso y en función del plan disponer de una licencia adicional de Copilot o complemento de IA asociado.
El objetivo de este curso es que las empresas comprendan, de forma clara y práctica, cómo utilizar la inteligencia artificial de manera segura, responsable y conforme al marco normativo europeo y español. A través del temario, el alumnado conocerá las principales obligaciones, riesgos y buenas prácticas relacionadas con el uso de herramientas de IA en el entorno empresarial. Además, el curso busca que las personas participantes aprendan a identificar usos adecuados y usos delicados de la IA, proteger datos e información confidencial, prevenir fraudes y amenazas digitales, y verificar correctamente los contenidos generados por estas herramientas. Todo ello con un enfoque práctico, pensado para aplicar criterios de seguridad, supervisión humana y cumplimiento en el día a día de la empresa.
El curso tiene como objetivo principal capacitar al alumnado en el uso práctico de la inteligencia artificial dentro del ecosistema de Microsoft 365, aprovechando al máximo las herramientas integradas como Microsoft Copilot y los servicios externos como ChatGPT. Aprenderemos a integrar la IA en las aplicaciones más utilizadas —Word, Excel, PowerPoint, Outlook y Teams— para optimizar la productividad, mejorar la comunicación, automatizar tareas y generar contenidos de forma más eficiente e inteligente. Asimismo, el curso busca que el participante desarrolle una comprensión sólida de las sinergias entre Copilot y ChatGPT, comprendiendo sus diferencias, ventajas y limitaciones en cada contexto. Para realizar este curso se requiere contar con una suscripción activa de Microsoft 365 con acceso a las aplicaciones usadas en el curso y en función del plan disponer de una licencia adicional de Copilot o complemento de IA asociado.
La inteligencia artificial se está colando en nuestras vidas poco a poco, tanto en el ámbito privado como en el de las empresas. Existen muchos conceptos relacionados con la inteligencia artificial que debemos conocer para poder aplicarlos con las aplicaciones comerciales que los están desarrollando. En la primera parte aclararemos de una manera sencilla de entender, los conceptos principales de la Inteligencia Artificial. En la segunda parte del curso introduciremos aplicaciones prácticas como ChatGPT y muchas otras y aprenderemos a utilizarlas desde cero para sacarles provecho en el día a a día
- Adquirir conocimientos básicos sobre tecnologías y técnicas de impresión 3D e identificar los componentes básicos y sus distintas funcionalidades y las características básicas de funcionamiento del software de diseño de modelado de 3D. - Abordar la instrucción de conocimientos básicos para entender y comprender cuáles son los componentes elementales, ya sean materiales físicos o tecnológicos, que conforman la estructura de una impresora 3D y el procedimiento de impresión, así como la mecánica y electrónica para un correcto funcionamiento. - Abordar los conocimientos básicos sobre software de impresión 3D y ensamblaje de la impresora, para afrontar tareas de éxito en el modelado y diseño de piezas tridimensionales, así como adquirir maestría en las modificaciones y adaptaciones de modelos predefinidos, además de la configuración de parámetros para el proceso de impresión. - Abordar los conocimientos básicos para poder valorar adecuadamente la puesta en marcha y el correcto desempeño de una impresora 3D, contemplando para ello pruebas de impresión que permitan validar su correcto funcionamiento. - Abordar los conocimientos sobre la impresión en relación a los materiales termoplásticos más utilizados en la tecnología de impresión 3D. Analizar pruebas de impresión y conocer técnicas de acabado final.
El curso tiene como objetivo principal dotar a los participantes de las habilidades necesarias para dominar el uso avanzado de ChatGPT, optimizando la generación de contenido y respuestas mediante prompts efectivos y la utilización de sus funciones avanzadas. Además, se capacitará a los alumnos para integrar ChatGPT con diversas herramientas digitales, mejorando la automatización de tareas y la eficiencia en los flujos de trabajo empresariales. Asimismo, aprenderán a generar y editar imágenes de forma rápida y eficaz utilizando Adobe Firefly y las herramientas de Microsoft, lo que facilitará la creación de contenido visual para departamentos como marketing y diseño.
- Participar en diálogos sobre competencias clave en su entorno profesional, conocer un mercado tecnológico en constante expansión, realizar breve inmersión en el mundo analítico actual y ser capaz de acceder a casos de éxito en distintos sectores. - Entender el contexto en el que se sitúa el big data y cómo surge a través del desarrollo de diferentes soluciones para trabajar con los datos, así como conocer estas soluciones. - Entender la importancia que tiene el dato en todas las áreas de la sociedad, haciendo especial énfasis en su importancia estratégica para las organizaciones y la preservación de la privacidad mediante una correcta gestión. - Aprender el concepto y el alcance de la analítica tradicional que viene identificada con la implementación de soluciones Business Intelligence, así como saber definir los diferentes elementos que lo forman y su utilidad. - Aprender con qué datos se trabaja en Big Data y cómo se representan estos en función de la situación, el Big Data, los seres humanos y desde el punto de vista de las máquinas que los utilizan. - Ahondar en la definición de Big Data y conocer uno de los marcos de trabajo de aplicaciones más importantes en este terreno junto con sus características principales, que ayudarán a implementar un sistema Big Data. - Aprender el concepto y las características de la analítica avanzada y su estrecha relación con el Big Data, y conocer las distintas técnicas, tales como son la analítica predictiva y la analítica prescriptiva
Conocer los aspectos importantes de la implantación de un sistema de gestión de la seguridad y de la salud de los trabajadores en las organizaciones. Descubrir las características más importantes sobre la transición del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo de OHSAS 18001:2007 a la ISO 45001:2018. Profundizar en el sistema de gestión de la seguridad y la salud en el trabajo (SGSST), basado en prevenir las lesiones y las enfermedades causadas por las condiciones de trabajo, además de la protección y promoción de la salud de los empleados. Diferenciar los aspectos legales que se aplican en la legislación española a las empresas públicas y privadas en materia de prevención de riesgos laborales. Definir el sistema de gestión de seguridad y salud de los trabajadores según la norma ISO 45001:2018. Conocer la metodología de la implantación, así como aprender el objetivo del marco de referencia de la gestión de los riesgos y de las oportunidades en la implantación de un SGSST, en aras de prevenir lesiones y deterioro de la salud relacionados con las condiciones de trabajo. Entender los aspectos de continuidad del sistema de gestión de seguridad y salud del trabajo que implantó la OHSAS 18001 por parte de la ISO 45001 y las diferencias y mejoras. Profundizar en la ISO 45001 a través de casos prácticos.
- Utilizar adecuadamente las herramientas informáticas existentes para el análisis de la información corporativa. - Adquirir conocimientos generales sobre los principales sistemas de información que utilizan las empresas. - Conocer las características de los sistemas ERP, sus ventajas y cómo resolver los posibles problemas que puedan surgir a la hora de implementarlos en una empresa. - Que el alumnado asuma la importancia de realizar adecuadas estrategias de comunicación e intercambio de información con proveedores y clientes. - Conocer para qué sirve la analítica web y cómo utilizar sus datos adecuadamente para mejorar una estrategia de marketing digital. - Conocer la influencia de las herramientas de Business Intelligence para mejorar los resultados empresariales. - Conocer en qué consiste el big data, sus utilidades de cara a la empresa y cómo emplearlo en una empresa de tamaño medio o pequeño.
Aportar los conocimientos necesarios para conocer los lenguajes de definición y modificación de datos SQL.
Desenvolverse en el uso y administración de un ordenador a través de un sistema operativo Linux, también presenta los entornos KDE y GNOME.
- Adquirir las competencias digitales avanzadas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. - Configurar el sistema operativo para poder sacarle el máximo rendimiento y mantenerlo siempre actualizado. - Identificar las diferentes herramientas para tratar el contenido y la información en internet. - Descubrir las diferentes posibilidades de comunicación en internet. - Desarrollar los elementos fundamentales para la creación de contenido digital. - Descubrir las principales herramientas de seguridad informática. - Identificar los posibles virus que afectan al ordenador y eliminarlos.
- Adquirir las competencias digitales básicas que permitan aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales, de acuerdo con la Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. - Conocer el funcionamiento básico de los dispositivos electrónicos. - Distinguir las posibilidades de las TIC para obtener, valorar y ordenar información digital. - Adquirir conocimientos sobre las herramientas de comunicación en entornos digitales para compartir recursos, colaborar y participar de las comunidades de internet. - Apreciar el potencial de las tecnologías para crear, modificar y compartir contenidos digitales. - Distinguir los riesgos asociados al uso de las TIC y las estrategias de seguridad para la protección de los dispositivos y de la información. - Comprender el funcionamiento correcto de los dispositivos tecnológicos más comunes para poder detectar las anomalías.
-Aprender los conceptos básicos del uso de Microsoft Dynamics 365
- Controlar todos los aspectos esenciales de Microsoft Navision.
- Conocer todo lo referente sobre este programa para poder gestionar y dirigir proyectos de manera experta.
Identificar y explicar los componentes clave y la funcionalidad de los Modelos de Lenguaje de Gran Escala (LLMs) y la Recuperación de Información Generativa (RAG). Evaluar ejemplos de aplicaciones RAG y describir cómo se integran con LLMs para mejorar la recuperación de información. Aplicar técnicas de procesamiento para transformar datos no estructurados en formatos adecuados para el uso en LLMs. Desarrollar habilidades para implementar y utilizar Sentence Transformers en la creación de bases de datos vectoriales para aplicaciones RAG. Implementar y evaluar estrategias de búsqueda y recuperación utilizando consultas vectoriales y modelos LLM. Implementar y desplegar modelos LLM en entornos locales y en la nube, utilizando herramientas avanzadas para facilitar el acceso y la interacción. Utilizar frameworks de código abierto para desarrollar y desplegar aplicaciones RAG, demostrando comprensión y habilidad en la integración de estos componentes.
Aportar los conocimientos necesarios para las operaciones del montaje y la postproducción.
- Adquirir el manejo de las cámaras digitales para la producción audiovisual, asimilar las normas sobre maquetación de publicaciones, así como las habilidades en la selección de fotografías a realizar según el contexto, formato y ubicación.
Adquirir una formación superior para crear presupuestos, gestionar ofertas, realizar certificaciones de obra, mediciones presupuestarias, generar informes, la gestión de proveedores y de recursos, a nivel avanzado.
- Realizar sus presupuestos, cuadros de precios y catálogos con Presto. - Imprimir documentos necesarios para el proyecto: presupuesto y mediciones, cuadros de precios descompuestos, resumen de presupuesto, etc. - Introducir en Presto las distintas certificaciones de la obra e imprimir en cualquier momento la certificación que se precise. - Modificar los informes que presenta el programa para adaptarlos a las necesidades de cada usuario, tanto en formato como en contenido.
Crear presupuestos, gestionar ofertas, realizar certificaciones de obra y mediciones presupuestarias a través del software de Presto, a nivel básico.
Aportar los conocimientos necesarios para conocer los principios de la programación orientada a objetos.
- Programar aplicaciones de dispositivos móviles Android. - Descubrir la evolución de Android desde sus inicios, la arquitectura del sistema, así como las características principales. - Crear proyectos con Android Studio. - Configurar e instalar simuladores. - Conocer los diferentes tipos de Activities que ofrece Visual Studio. - Descubrir los servicios que se pueden invocar en una aplicación Android. - Utilizar componentes básicos en las actividades, Widgets más comunes y bases de datos en Android. - Utilizar el servicio de Google Maps en aplicaciones Android. - Saber cómo crear interfaces. - Configurar el archivo Manifiest. - Firmar una aplicación para su publicación. - Publicar y actualizar aplicaciones en Google Play.
- Desarrollar aplicaciones web de comercio electrónico. - Conocer la base de la programación web a través del lenguaje JavaScript. - Crear estructuras básicas, arrays y tratar información almacenada en archivos o en formato estándar JSON. - Entender los principios de la POO que hoy utilizan la mayoría de los lenguajes de programación. - Almacenar y consultar en base de datos SQL. - Aprender el lenguaje de consultas SQL y su integración con el lenguaje PHP. - Saber comunicarse con los servidores de datos donde se encuentran alojadas las bases de datos. - Identificar usuarios y restringir su acceso a sitios no autorizados a través de sesiones o cookies.
Aprender conceptos básicos de programación en Python. Desarrollar aplicaciones Enterprise con el framework django.
Aportar los conocimientos necesarios para conocer la instalación y configuración de los nodos de una red de área local y la verificación y resolución de incidencias en una red de área local.
Aportar los conocimientos necesarios para conocer los diferentes sistemas de almacenamiento.
- Crear una conciencia digital en el entorno empresarial que permita transformar las relaciones entre todos los actores internos y externos que intervienen en las relaciones comerciales. - Plantear acciones para el desarrollo de las nuevas aptitudes y actitudes digitales necesarias en este nuevo paradigma laboral, donde la incorporación de nuevas tecnologías requiere de un - Perfilar estrategias digitales que la empresa deberá llevar a cabo para promover acciones dirigidas a integrar la tecnología digital en la organización. - Identificar la filosofía digital como clave de éxito en la supervivencia de las empresas, para superar la rebelión de acontecimientos digitales que el mundo moderno gesta infatigablemente.
- Definir el proceso de desarrollo de intervenciones dirigidas a cubrir actividades de la vida diaria de las personas, potenciando la mejora y/o el mantenimiento de la autonomía. - Establecer la forma de participación en la organización de actividades sociosanitarias en una institución social explicando la colaboración con el equipo interdisciplinar.
Responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios. Aprender a actuar en caso de episodios de elevadas temperaturas y las modificaciones legislativas que se han llevado a cabo al respecto
Mejorar el conocimiento propio mediante los mecanismos y las técnicas de automotivación. Conocer el concepto de motivación y los elementos que intervienen en ella. Descubrir la relación de la motivación con otros procesos. Identificar la relación entre el bienestar de las personas y el grado de autoconocimiento de las mismas. Descubrir la capacidad de la automotivación en tu trabajo.
Dotar al alumno y a las empresas de los conocimientos tanto teóricos como prácticos de instrumentos para la Gestión del Acoso Psicológico en el trabajo desde una perspectiva integradora, y que sean capaces de detectar posibles casos de acoso laboral e implantar un Plan de Acoso laboral en su empresa. Capacitar a profesionales y entidades para aplicar la LOPIVI de forma práctica, pasando de la teoría legal a la implantación real de sistemas de protección. Se busca que el alumnado comprenda las obligaciones, identifique riesgos, detecte posibles situaciones de violencia y actúe correctamente sin invadir funciones que no le corresponden, garantizando entornos seguros para la infancia y la adolescencia.
Dotar al alumnado y a las empresas de los conocimientos tanto teóricos como prácticos de instrumentos para la Gestión del Acoso (incluyendo el acoso sexual y/o por razón de sexo) en el trabajo, desde una perspectiva integradora, y que sean capaces de detectar posibles casos de acoso e implantar los planes de acoso necesarios para la empresa.
Adquirir los conocimientos para, a través de diferentes técnicas de conducción, mejorar aspectos relacionados con el consumo de carburante para reducir al máximo el consumo de combustible con distintas habilidades. Además conocerás y comprenderás el procedimiento y las funciones de inspección en el transporte, así como el régimen sancionador que conlleva el no cumplimiento de la normativa vigente en el transporte por carretera.
Conocer los diferentes campos de la Gestión de Servicios de Control de Organismos Nocivos, dentro del área profesional Gestión Ambiental Aportar los conocimientos necesarios para la Ejecución y evaluación de planes de control de organismos nocivos.
- Adquirir conocimientos para elaborar un Plan de Emergencias, que es un trabajo colectivo que establece las acciones preventivas para evitar posibles desastres, indica las tareas, operaciones y responsabilidades de toda la comunidad involucrada en situaciones de peligro.
- Aprender a hacer frente a las situaciones de emergencia más habituales que pueden ocurrir en entornos de empresas, así como a responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios. - Aprender a actuar en caso de episodios de elevadas temperaturas y las modificaciones legislativas que se han llevado a cabo al respecto
- Aprender a hacer frente a las situaciones de emergencia más habituales que pueden ocurrir en entornos de empresas, así como a responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios. - Aprender a actuar en caso de episodios de elevadas temperaturas y las modificaciones legislativas que se han llevado a cabo al respecto.
Adquirir los conocimientos necesarios para combatir el estrés y la ansiedad infantil.
- Dotar al alumnado y a las empresas de los conocimientos tanto teóricos como prácticos de instrumentos para la Gestión del Acoso (incluyendo el acoso sexual y/o por razón de sexo) en el trabajo, desde una perspectiva integradora, y que sean capaces de detectar posibles casos de acoso e implantar los planes de acoso necesarios para la empresa.
Identificar los obstáculos que nos impiden llegar a una situación laboral idónea, desde un enfoque realista aprenderemos a relativizar situaciones adversas y revertir en nuestro favor las dificultades en el entorno laboral, potenciar y gestionar nuestras propias capacidades y, por último, los factores que intervienen en todos estos procesos.
Este curso aborda la diversidad e inclusión en el ámbito laboral con un enfoque en el colectivo LGTBI+. Se exploran temas como la violencia y el acoso digital, su impacto en el entorno de trabajo y la importancia de crear espacios seguros e inclusivos. Se presentan herramientas y estrategias para implementar políticas de inclusión, capacitar en respeto y diseñar ambientes que promuevan el bienestar emocional de los empleados. Asimismo, el curso proporciona pautas para el uso del lenguaje inclusivo, procesos de selección equitativos y liderazgo diverso. Se fomenta la visibilidad del colectivo mediante eventos, comunicación inclusiva y responsabilidad social, además de ofrecer apoyo psicosocial y recursos para enfrentar situaciones de discriminación o acoso.
Este curso aborda la diversidad e inclusión en el ámbito laboral con un enfoque en el colectivo LGTBI+. Se exploran temas como la violencia y el acoso digital, su impacto en el entorno de trabajo y la importancia de crear espacios seguros e inclusivos. Se presentan herramientas y estrategias para implementar políticas de inclusión, capacitar en respeto y diseñar ambientes que promuevan el bienestar emocional de los empleados. Asimismo, el curso proporciona pautas para el uso del lenguaje inclusivo, procesos de selección equitativos y liderazgo diverso. Se fomenta la visibilidad del colectivo mediante eventos, comunicación inclusiva y responsabilidad social, además de ofrecer apoyo psicosocial y recursos para enfrentar situaciones de discriminación o acoso.
Dotar al alumnado y a las empresas de los conocimientos básicos tanto teóricos como prácticos de instrumentos para la Gestión del Bienestar en el trabajo.
Este curso está diseñado para proporcionar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarios para protegerse frente al acoso digital y otras amenazas cibernéticas, tanto en el ámbito laboral como personal. A lo largo del curso los usuarios aprenderán a reconocer las diferentes formas de violencia digital, cómo proteger su información y privacidad. Con un enfoque práctico, se abordan las amenazas más comunes en el entorno digital y se proporcionan estrategias y herramientas para una defensa efectiva en el día a día.
Adquirir una buena base en inteligencia emocional y conocer la importancia de su aplicación en el ámbito laboral.
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las capacidades relacionadas con el mantenimiento y la mejora de las actividades diarias de personas dependientes en Instituciones.
Aportar los conocimientos necesarios para desarrollar intervenciones de atención física domiciliaria dirigidas a personas con necesidades de atención sociosanitaria.
- Desarrollar los conocimientos necesarios, así como las estrategias, técnicas y beneficios de la práctica del Mindfulness. - Analizar los conceptos clave para la comprensión del Mindfulness, así como los beneficios de su práctica. - Identificar la efectividad de algunas de las estrategias para la práctica y potenciación en Mindfulness para su aplicación personal y/o profesional. - Desarrollar los conocimientos necesarios, así como las estrategias, técnicas y beneficios de la práctica del Mindfulness para una regulación emocional plena.
- Desarrollar los conocimientos necesarios, así como las estrategias, técnicas y beneficios de la práctica del Mindfulness. - Analizar los conceptos clave para la comprensión del Mindfulness, así como los beneficios de su práctica. - Identificar la efectividad de algunas de las estrategias para la práctica y potenciación en Mindfulness para su aplicación personal y/o profesional. - Desarrollar los conocimientos necesarios, así como las estrategias, técnicas y beneficios de la práctica del Mindfulness para una regulación emocional plena. - Mejorar el conocimiento propio mediante los mecanismos y las técnicas de automotivación. - Conocer el concepto de motivación y los elementos que intervienen en ella. - Descubrir la relación de la motivación con otros procesos. - Identificar la relación entre el bienestar de las personas y el grado de autoconocimiento de las mismas. - Descubrir la capacidad de la automotivación en tu trabajo.
Responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios. Aprender a actuar en caso de episodios de elevadas temperaturas y las modificaciones legislativas que se han llevado a cabo al respecto
Este curso está diseñado para proporcionar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarios para protegerse frente al acoso digital y otras amenazas cibernéticas, tanto en el ámbito laboral como personal. A lo largo del curso los usuarios aprenderán a reconocer las diferentes formas de violencia digital, cómo proteger su información y privacidad, y cómo mantener sus dispositivos seguros. El curso incluye desde los conceptos básicos de ciberseguridad, como la gestión de contraseñas seguras y la autenticación en dos pasos, hasta prácticas más avanzadas como la configuración de dispositivos móviles, el uso de redes Wi-Fi públicas de manera segura, y la prevención de suplantación de identidad. Con un enfoque práctico, se abordan las amenazas más comunes en el entorno digital y se proporcionan estrategias y herramientas para una defensa efectiva en el día a día.
Adquirir conocimiento para la preparación de un botiquín completo y funcional. Diferenciar los distintos tipos de hemorragia y saber cómo proceder ante ellas. Identificar una parada cardiorrespiratoria. Conocer la secuencia adecuada del desarrollo de una RCP básica en un adulto. Saber cuándo y cómo realizar la maniobra de Heimlich. Identificar cuáles son los principales traumatismos. Conocer los diferentes tipos de vendajes y cómo aplicarlos.
- Aprender a hacer frente a las situaciones de emergencia más habituales que pueden ocurrir en centros educativos, así como a responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios.
- Aprender a hacer frente a las situaciones de emergencia más habituales que pueden ocurrir en entornos de empresas, así como a responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios. - Aprender a actuar en caso de episodios de elevadas temperaturas y las modificaciones legislativas que se han llevado a cabo al respecto.
Dotar al alumnado y a las empresas de los conocimientos básicos tanto teóricos como prácticos de instrumentos para la Gestión del Bienestar en el trabajo.
A través del estudio de este manual, pretenden conseguirse los siguientes objetivos: - Conocer qué es la programación neurolingüística y cómo pueden ser aplicadas sus herramientas en los diferentes ámbitos de la empresa. - Comprender cómo las personas construyen su realidad y cuáles son los mecanismos de pensamiento que condicionan los comportamientos. - Analizar el estilo comunicacional propio y de los interlocutores. - Desarrollar habilidades para percibir más, manejar información y gestionar correctamente las emociones propias y de sus interlocutores. - Aportar herramientas para mejorar la comunicación interpersonal, dentro de un equipo y hacia los subordinados. - Mejorar la motivación individual y grupal en el trabajo. - Proporcionar habilidades para el liderazgo y la dirección de equipos. - Aprender a definir objetivos eficaces. - Mejorar las habilidades de negociación. - Desarrollar habilidades para afrontar procesos de cambio y nuevas situaciones. - Aportar herramientas para detectar las necesidades de los clientes en un proceso de venta. - Descubrir los mecanismos que utilizan la publicidad y el marketing para vincularse emocionalmente con los clientes.
- Identificar los principales aspectos de la seguridad informática, para planificar y aplicar las medidas necesarias al respecto. - Aplicar las medidas básicas para mantener la seguridad informática en la empresa, previa identificación de los riesgos existentes. - Aplicar prácticas y técnicas que ayuden a protegerse de las amenazas y contribuyan al cumplimiento de los objetivos de seguridad informática perseguidos por la empresa. - Realizar el proceso de creación de copias de seguridad de datos, así como de respaldo y recuperación de las mismas, administrándolas y supervisándolas adecuadamente. - Planificar la actuación de una empresa ante los riesgos más comunes en la seguridad informática, previendo las consecuencias que supondría para la empresa y las acciones necesarias para evitarlas. - Adquirir los conocimientos necesarios para poder realizar una auditoría de protección de datos, así como conocer las distintas fases en las que se divide.
-Gestionar la seguridad de las redes de comunicación. - Conocer la seguridad informática, así como los principales problemas asociados a esta. - Identificar los problemas de seguridad informática. - Saber cuáles son los aspectos vitales del RGPD y la LOPDGDD. - Solucionar los problemas de seguridad informática. - Identificar y clasificar el malware actual. - Aplicar la seguridad física y del entorno que rodea a los dispositivos informáticos. - Identificar la seguridad informática de la empresa. - Gestionar la seguridad web. - Clasificar los principales problemas de seguridad en redes wifi. - Conocer los principales motivos de actualización para mejorar la seguridad.
Adquirir los conocimientos para llevar a cabo medidas de seguridad e higiene en las pescaderías.
- Identificar los principales aspectos de la seguridad informática, para planificar y aplicar las medidas necesarias al respecto. - Aplicar las medidas básicas para mantener la seguridad informática en la empresa, previa identificación de los riesgos existentes. - Aplicar prácticas y técnicas que ayuden a protegerse de las amenazas y contribuyan al cumplimiento de los objetivos de seguridad informática perseguidos por la empresa. - Identificar los problemas asociados a la seguridad en los dispositivos móviles y terminales itinerantes, aplicando prácticas que permitan evitarlos. - Realizar el proceso de creación de copias de seguridad de datos, así como de respaldo y recuperación de las mismas, administrándolas y supervisándolas adecuadamente. - Planificar la actuación de una empresa ante los riesgos más comunes en la seguridad informática, previendo las consecuencias que supondría para la empresa y las acciones necesarias para evitarlas. - Identificar los servicios asociados al Cloud Computing así como las buenas prácticas de seguridad en la nube. - Identificar las amenazas y riesgos presentes en el internet de los objetos, así como las prácticas a seguir para evitarlos y mantener la seguridad. - Aplicar acciones y procedimientos conducentes a la sensibilización de los usuarios sobre la seguridad en la empresa, transmitiendo en todo momento los valores de la empresa.
- Obtener la firma electrónica y manejarla adecuadamente para poder realizar los trámites necesarios en el medio online. - Reconocer los diferentes tipos de certificados digitales que hay en el mercado actual, así como su utilidad y características. - Reconocer los diferentes sistemas de seguridad en la empresa y los protocolos de seguridad que se aplican.
- Aprender lo relativo al objeto y conceptos del Reglamento Europeo de Protección de Datos y la Ley Orgánica 3/2018. - Conocer las principales novedades introducidas por el RGPD y la Ley Orgánica 3/2018. - Identificar las necesidades empresariales de cara al nuevo RGPD y la Ley Orgánica 3/2018, ayudando a la aclaración de conceptos nuevos que se han introducido con la nueva normativa. - Promover, en este período transitorio, las adaptaciones que se deben ir produciendo en los procedimientos y en las medidas de protección de datos de las empresas. - Afianzar las obligaciones que la Ley Orgánica 3/2018 y el RGPD establece para los responsables. - Analizar las acciones que deben realizar las empresas de riesgo alto para adaptarse a la Ley Orgánica 3/2018 y el RGPD, así como las de riesgo básico. - Aplicar la seguridad y privacidad necesarias en Internet.
El objetivo de este curso es proporcionar a los participantes una comprensión sólida del marco legal vigente en materia de protección de datos personales, basado en la Ley Orgánica 3/2018 (LOPDGDD) y el Reglamento Europeo 2016/679 (RGPD). A lo largo del curso, se aprenderá a identificar las bases legales que legitiman el tratamiento de datos, cumplir con el deber de informar a los interesados, gestionar correctamente su consentimiento y aplicar los procedimientos adecuados para la recogida de información y el ejercicio de derechos como el acceso, la rectificación o la supresión. Asimismo, se analizarán las relaciones entre responsables y encargados del tratamiento, las medidas de responsabilidad activa que deben implementarse y el papel del Delegado de Protección de Datos (DPO). También se abordará el análisis y la gestión de riesgos en los tratamientos de datos, incluyendo la evaluación de impacto, el uso de herramientas como Facilita RGPD o Gestiona EIPD, y la correcta notificación de violaciones de seguridad. El curso se orienta especialmente a pequeñas empresas,
Aportar los conocimientos necesarios sobre la seguridad y salud en servicios estéticos de higiene, depilación y maquillaje.
- Reconocer y aplicar las normas y medidas vigentes y necesarias para asegurar la calidad higiénico-sanitaria de la actividad de hostelería. - Evaluar la problemática ambiental originada en la actividad de hostelería y el control de los residuos producidos. - Adoptar las medidas de seguridad y controlar su cumplimiento en todas las situaciones de trabajo de la actividad de hostelería. - Valorar la importancia del agua y de las fuentes de energía e identificar las medidas para su uso eficiente en las actividades de hostelería.
- Aprender a hacer frente a las situaciones de emergencia más habituales que pueden ocurrir en entornos de empresas, así como a responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios. - Aprender a actuar en caso de episodios de elevadas temperaturas y las modificaciones legislativas que se han llevado a cabo al respecto
Aprender a hacer frente a las situaciones de emergencia más habituales que pueden ocurrir en entornos de empresas, así como a responder en los casos que sea posible con técnicas de primeros auxilios.
Conocer de forma sencilla y adaptada a su personal de almacén la normativa y directrices internacionales en materia de estiba y seguridad en las cargas, así como las responsabilidades de Transportista / Expedidor / Receptor - Conocer las técnicas y sistemas, herramientas y útiles de estiba, así como su uso correcto y coste óptimo (uso de alternativas más rápidas y económicas) aplicadas a sus casuísticas - Conocer las mejores prácticas en resolución de incidencias - Disponer de fichas de estiba sencillas con las que poder informar a su personal, conductores externos y clientes sobre las técnicas recomendadas aplicables. Requisitos.
Configurar tu puesto de trabajo remoto. Garantizar el acceso a las principales herramientas de trabajo desde fuera de la oficina, como el teléfono, el correo electrónico o el propio ordenador de sobremesa. Conocer herramientas que permitan gestionar proyectos colaborativos y realizar su seguimiento de manera deslocalizada. Encontrar herramientas de comunicación pensadas para el trabajo en equipo con carácter no presencial. Descubrir herramientas para trabajar, almacenar y enviar archivos a través de internet. Conocer y fomentar el teletrabajo para formar al personal en técnicas de productividad y herramientas a usar. Conocer los puntos clave y las herramientas para la gestión de equipos deslocalizados. Saber con qué herramientas comenzar a digitalizar la gestión de equipos con un coste económico. Aprender las técnicas para dinamizar al equipo a pesar del aumento de las barreras a la comunicación. Profundizar en los aspectos legales mínimos a tratar cuando un equipo distribuido comienza a trabajar. Conocer y diferenciar los dispositivos y herramientas que se pueden utilizar para el teletrabajo de una forma segura y eficaz. Estar al tanto de los métodos más importantes de acceso a los recursos corporativos a través de internet y saber aplicarlos de una forma segura. Reconocer la importancia que desempeña el personal de la empresa para mantener seguros todos los sistemas, información y dispositivos.
- Aportar los conocimientos necesarios en intervención y seguridad en situaciones de riesgo, capacitándote para reducir los efectos colaterales ante un posible incendio a través de un adecuado Plan de autoprotección, así como realizar una adecuada evacuación si se diera el caso, además de una correcta utilización de los primeros auxilios necesarios ante una situación de emergencia.
Dotar al alumno y a las empresas de los conocimientos tanto teóricos como prácticos de instrumentos para la Gestión del Acoso Psicológico en el trabajo desde una perspectiva integradora, y que sean capaces de detectar posibles casos de acoso laboral e implantar un Plan de Acoso laboral en su empresa.
Conocer la lengua catalana a través de múltiples ejercicios enfocados a la práctica de la misma. Así, también nos será de utilidad para adentrarnos en la cultura de Cataluña, aprovechando el aprendizaje de su lengua para ello. Los contenidos se basarán en el aprendizaje de las situaciones que vivimos diariamente, los saludos y las presentaciones, cómo actuar en un restaurante, cómo buscar trabajo, todo ello utilizando el catalán.
Aprender a desenvolverse en situaciones que vivimos diariamente, los saludos y las presentaciones, cómo actuar en un restaurante, cómo buscar trabajo,… todo ello utilizando el catalán.
Formación básica de la lengua francesa que capacita al/a alumno/a para desenvolverse en situaciones cotidianas, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo A1.
Formación básica de la lengua francesa que capacita al/a alumno/a para desenvolverse en situaciones cotidianas, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo A2.
- Desenvolverse en situaciones cotidianas y tareas complejas en la lengua francesa.
Desenvolverse en situaciones cotidianas y tareas complejas en la lengua francesa.
El inglés es una lengua que hablan alrededor de 400 millones de nativos y adicionalmente 500 millones de personas que tienen el inglés como segunda lengua. Hoy en día, el aprendizaje de este idioma es básico y esencial en cualquier ámbito profesional. A través de este curso, el alumno obtendrá la base teórico práctica necesaria para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés. Los contenidos están adaptados al Marco Europeo Común de Referencia, lo cual permite una mayor compatibilidad con otros sistemas de enseñanza de idiomas y facilita la movilidad geográfica de la persona que se acredita.
- Conseguir un nivel elemental de comprensión auditiva y lectora, de expresión e interacción oral y de escritura que permita al alumnado intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender. - Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) A1 = A1.1 + A1.2.
Conseguir un nivel elemental de comprensión auditiva y lectora, de expresión e interacción oral y de escritura que permita al alumnado intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender. Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) A1 = A1.1 + A1.2
Obtener la base teórico práctica necesaria para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés.
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente. Nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) A2 = A2.1 + A2.2
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente. Nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) A2 = A2.1 + A2.2
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Bienvenido al curso de inglés nivel B1 módulo 2, diseñado para llevar tus habilidades lingüísticas al siguiente nivel y abrirte las puertas a un mundo de oportunidades. Este curso está estructurado para mejorar tu fluidez, precisión y comprensión del idioma inglés, enfocándose en aspectos cruciales de la gramática, el vocabulario y la comprensión auditiva. A través de una serie de lecciones interactivas, ejercicios prácticos y materiales de escucha cuidadosamente seleccionados, te sumergirás en una experiencia de aprendizaje que no solo es educativa, sino también sumamente enriquecedora.
El Inglés es una lengua que hablan alrededor de 400 millones de nativos y adicionalmente 500 millones de personas que tienen el inglés como segunda lengua. Hoy en día, el aprendizaje de este idioma es básico y esencial en cualquier ámbito profesional. A través de este curso, el alumno obtendrá la base teorico práctica necesaria para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés. Los contenidos están adaptados al Marco Europeo Común de Referencia, lo cual permite una mayor compatibilidad con otros sistemas de enseñanza de idiomas y facilita la movilidad geográfica de la persona que se acredita
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante. Nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) B2 = B2.1 + B2.2
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante. Nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) B2 = B2.1 + B2.2
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté familiarizado. Nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)
Adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse en este idioma con independencia en el sector del turismo, podrá adaptarse a cualquier situación hablada en lengua inglesa aprendiendo las conocimientos fundamentales enfocados al sector del turismo y hostelería.
- Interpretar la información de un discurso oral, en lengua estándar, tanto en vivo como retransmitido, en distintas situaciones-tipo de relación con un cliente/consumidor. - Interpretar de forma eficaz información relevante contenida en textos escritos y documentos comerciales básicos utilizando las herramientas de interpretación, manuales e informáticas, y fuentes de información adecuadas. - Producir mensajes orales en situaciones de relación con un cliente para satisfacer sus necesidades. - Redactar y cumplimentar documentación comercial básica utilizando las herramientas de interpretación, manuales e informáticas, y fuentes de información adecuadas. - Interactuar oralmente con fluidez y espontaneidad, en situaciones de relación de comunicación interpersonal con un cliente/consumidor.
- Interpretar mensajes orales sencillos en inglés, emitidos en el ámbito de la actividad de restauración. - Interpretar mensajes y documentos sencillos escritos en inglés, recibidos o utilizados en el ámbito de la actividad de restauración. - Producir mensajes orales sencillos en inglés, referidos a situaciones habituales de la actividad de restauración. - Redactar en inglés documentos escritos sencillos, referidos a situaciones habituales de la actividad de restauración. - Comunicarse oralmente con uno o varios interlocutores en inglés, expresando e interpretando mensajes sencillos de complejidad reducida, en distintas situaciones, formales e informales, propias del servicio de restauración.
Desenvolverse de forma oral y por escrito en las situaciones más corrientes de la vida utilizando estructuras básicas del castellano.
Conseguir que el alumno se introduzca en lo más básico del idioma, descubra lo sencillo que es, y aprenda estructuras y vocabulario esencial para relacionarse en ingles a este nivel.
Conseguir que el alumno se introduzca en lo más básico del idioma, descubra lo sencillo que es, y aprenda estructuras y vocabulario esencial para relacionarse en ingles a este nivel.
Facilitar al/la alumno/a las claves necesarias para conocer y aplicar la Norma UNE-ISO/IEC 27001 en la empresa.
- Conocer al detalle la figura del controller jurídico y sus funciones dentro de la empresa. - Tener conocimiento exhaustivo de los delitos tipificados en el Código Penal que puede ser cometido dentro de la empresa, así como las penas que se establece en dicho Código. - Se entra en profundizar en el aprendizaje para realizar un programa compliance para la prevención de delitos dentro de nuestra empresa. - Comprender las ideas generales y los detalles específicos de las conductas delictivas y las políticas de actuación para la prevención de dichas conductas.
Profundizar en la clasificación legal de los contratos del sector público y conocer los elementos de los contratos del sector público.
Aportar los conocimientos necesarios para la gestión documental y legal de la intermediación inmobiliaria.
El curso ofrece a los alumnos una visión general de la normativa vigente en materia de empleo, tanto en lo referido a la normativa sobre contratación como a la formación, así como a los detalles más relevantes de la última reforma laboral.
Adquirir conocimientos para cumplir con la normativa en el ámbito de la responsabilidad ambiental.
Facilitar al alumnado las claves necesarias para la elaboración e implantación de planes de igualdad de oportunidades en la empresa y en organismos oficiales, mediante la aplicación de conocimientos teórico-prácticos en el ámbito profesional.
- El Real Decreto-ley 32/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reforma laboral, la garantía de la estabilidad en el empleo y la transformación del mercado de trabajo introduce cambios relevantes en la normativa laboral -Estatuto de los Trabajadores- en aspectos relativos a la contratación temporal y formativa, la negociación colectiva y la relación de prioridad aplicativa entre convenios colectivos, la subcontratación de actividades empresariales y las medidas temporales de flexibilidad interna de reducción de jornada o suspensión de contratos. - Asimismo, se modifican otras serie de normas para reforzar el objetivo perseguido con esta reforma: la ley General de la Seguridad Social, la Ley sobre infracciones y sanciones en el Orden Social, la Ley reguladora de la subcontratación en el Sector de la Construcción, la Ley del Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral, Ley de Empresas de Trabajo temporal y la Ley de Empleo. - Con este curso se pretender realizar un análisis sobre los principales aspectos que han sido introducidos o modificados mediante este Real Decreto-ley.
Proporcionar una comprensión clara del marco legal que regula las relaciones laborales y el control horario. Se abordan temas clave como la contratación, salarios, extinción de contratos y la normativa vigente sobre el registro de jornada, con especial atención al Real Decreto-ley 8/2019. Además, se exploran herramientas prácticas para implementar sistemas de control horario, cómo actuar ante inspecciones laborales y cómo aplicar el registro en distintos contextos laborales, incluyendo el teletrabajo y la desconexión digital.
El curso "Registro de jornada laboral y relaciones laborales" tiene como objetivo proporcionar una comprensión clara del marco legal que regula las relaciones laborales y el control horario. Se abordan temas clave como la contratación, salarios, extinción de contratos y la normativa vigente sobre el registro de jornada, con especial atención al Real Decreto-ley 8/2019. Además, se exploran herramientas prácticas para implementar sistemas de control horario, cómo actuar ante inspecciones laborales y cómo aplicar el registro en distintos contextos laborales, incluyendo el teletrabajo y la desconexión digital.
- Adquirir los conocimientos para establecer, documentar, implantar, mantener y mejorar continuamente un sistema de gestión ambiental en el entorno empresarial de acuerdo con los requisitos de la norma ISO 14001. - Conocer los aspectos más importantes de la implantación del sistema de gestión ambiental en las organizaciones. - Comprender el proceso de auditoría, sus aspectos más relevantes, los principales implicados, sus procesos y sus etapas.
Comprender los principios y leyes que rigen la denuncia de conductas inapropiadas en la empresa (Whistleblowing), así como el marco de referencia y modelo del canal de denuncias Interno en la organización, incluyendo las responsabilidades de las empresas y los empleados en relación con ello.
- Manejar técnicas avanzadas para el diseño de gráficos vectoriales en el programa Adobe Illustrator. - Conocer brevemente las ventajas de la nueva versión de la aplicación y todas las posibilidades que ofrece para hacer el trabajo más operativo, e instalarlo en un ordenador. - Conocer la interfaz o espacio de trabajo de Illustrator señalando las diferencias que aparecen en la nueva versión. - Profundizar en las opciones para hacer ajustes y personalizar el trabajo con Illustrator. - Hacer trazados con las herramientas Lápiz, Pluma y Curvatura, y editarlos. - Dibujar, seleccionar, organizar y transformar formas. - Conocer algunas herramientas y funciones de Illustrator para crear dibujos más complejos y mejorar procesos. - Trabajar con textos de forma avanzada, con capas y con imágenes de mapa de bits en un documento. - Aplicar efectos a objetos vectoriales y a imágenes de mapas de bits. - Trabajar con colores, seleccionarlos y aplicarlos. - Aprender a aplicar herramientas más avanzadas para el dibujo en perspectiva o los degradados y deformaciones con mallas. - Aprender a utilizar las herramientas más avanzadas para crear gráficas. - Diseñar la estructura de una web. - Importar y exportar archivos. - Tener la capacidad de imprimir documentos. - Conocer técnicas avanzadas para dar color a rellenos y trazos y dibujarlos con pincel.
Aprender a utilizar Adobe Premiere es la herramienta de edición de vídeo digital no lineal más utilizada por profesionales y no profesionales, debido a que es un software muy extendido en el sector de la edición de vídeo.
Suministrar una capacidad para el dibujo 2D y 3D ilimitada y espectacular. Manejar esta aplicación en numerosos entornos profesionales: Arquitectura, ingenierías, diseños industriales.
Aprender a manejar el entorno de trabajo y todo lo necesario para realizar dibujos en dos dimensiones (2D), así como las nuevas novedades que se incluyen en esta versión para agilizar y mejorar sus diseños.
Conocer las herramientas clave y conceptos esenciales del manejo de AutoCAD Civil 3D, su integración con los sistemas de líneas, curvas, superficies, explanaciones, alineaciones, perfiles longitudinales, secciones transversales, obras lineales y geoubicación.
Ser capaz de diseñar y producir contenidos visuales profesionales en Canva—desde piezas para redes sociales y materiales impresos hasta vídeos y presentaciones—aplicando buenas prácticas de composición, identidad de marca y flujos de trabajo eficientes. De esta forma, podrás comunicar la esencia de tu negocio con coherencia, impacto y creatividad, aprovechando al máximo tanto las funciones básicas como las herramientas avanzadas (incluyendo Canva Pro e IA) para impulsar tu presencia profesional en cualquier plataforma.
Ser capaz de diseñar y producir contenidos visuales profesionales en Canva—desde piezas para redes sociales y materiales impresos hasta vídeos y presentaciones—aplicando buenas prácticas de composición, identidad de marca y flujos de trabajo eficientes. De esta forma, podrás comunicar la esencia de tu negocio con coherencia, impacto y creatividad, aprovechando al máximo tanto las funciones básicas como las herramientas avanzadas (incluyendo Canva Pro e IA) para impulsar tu presencia profesional en cualquier plataforma.
Al finalizar el curso, serás capaz de crear y gestionar una web de aspecto profesional con WordPress, tanto si partes de cero como si tienes conocimientos previos.
Conocer las técnicas más importantes sobre esta herramienta tan utilizada en la actualidad, y podrá crear efectos visuales y gráficos animados de gran calidad.
Manejar las herramientas y comandos del programa Adobe InDesign para la composición y maquetación de productos gráficos. Conocer la funcionalidad y el potencial del programa Adobe InDesign para proveer de publicaciones a medios tradicionales y digitales. Conocer las características y funcionamiento de la interfaz de InDesign. Conocer las posibilidades de InDesign para la creación y configuración de documentos. Conocer los procesos de elaboración y perfilado de los elementos textuales en InDesign. Familiarizarse con el uso de herramientas de edición en InDesign. Conocer otras herramientas de edición y gestión de objetos en InDesign. Conocer los procedimientos y herramientas que permiten la integración de objetos en InDesign. Ampliar los conocimientos sobre técnicas de edición de objetos en InDesign. Conocer las diferentes funciones de exportación en InDesign. Conocer los aspectos críticos que se deben comprobar previamente a la impresión.
Aportar los conocimientos necesarios para la escenografía e iluminación fotográfica, y para supervisar y/o realizar la captación, registro y valoración de la calidad de las imágenes fotográficas.
El alumnado, al finalizar esta formación, será capaz de utilizar la herramienta Genial.ly para crear contenidos interactivos de todo tipo.
- Manejar las herramientas básicas del programa Adoble Illustrator para el diseño de gráficos vectoriales. - Conocer brevemente la historia de Adobe Illustrator y el uso que puede hacerse del mismo, teniendo en cuenta las posibilidades que ofrece en su última versión CC. - Conocer la interfaz o espacio de trabajo de Illustrator, los elementos que la componen y cómo hacer uso de ellos y modificarlos para personalizar el espacio o para hacer más operativo el flujo de trabajo. - Modificar figuras básicas: mover, rotar, reflejar, cambiar escala y distorsionar. - Seleccionar colores y aplicarlos a ilustraciones. - Usar herramientas de dibujo Lápiz, Pluma y Pincel y trabajar con símbolos. - Aprender a trabajar con textos en un documento - Aprender a aplicar rellenos de diferentes tipos - Aplicar transparencias y cambios en la apariencia de un objeto - Aprender a utilizar herramientas más avanzadas como gráficas, máscaras de recorte, dibujo en perspectiva, vectorizar imágenes o animaciones, entre otras. - Diseñar estructura de una web - Importar y exportar archivos - Describir los ajustes oportunos para imprimir documentos de manera adecuada - Aplicar efectos a imágenes de mapas de bits
Ser capaz de diseñar y producir contenidos visuales profesionales en Canva—desde piezas para redes sociales y materiales impresos hasta vídeos y presentaciones—aplicando buenas prácticas de composición, identidad de marca y flujos de trabajo eficientes. De esta forma, podrás comunicar la esencia de tu negocio con coherencia, impacto y creatividad, aprovechando al máximo las funciones básicas para impulsar tu presencia profesional en cualquier plataforma.
Aprender los conocimientos básicos necesarios para la creación de gráficos en 3D utilizando el software de Blender, la interfaz del programa y realizar modelado, texturas, iluminación y render.
Adquirir conocimientos avanzados en el manejo de photoshop Conocer los procesos necesarios para conseguir determinados efectos en las imágenes: naturaleza, ilustración, retoque de retratos….
Aprende a dominar Autodesk Revit Architecture, el programa más potente del mercado en materia de diseño digital de estructuras arquitectónicas.
Obtener los planos de un proyecto a partir de un edificio ya creado en Revit (planos de planta, alzados y secciones, planos de cotas y superficies y planos con vistas en perspectiva). Crear y configurar vistas, acotar planos, insertar textos, calcular superficies y establecer las propiedades de los elementos (grosor, color y tipo de línea).
-Conocer todo lo referente a este programa para desempeñar su función de la mejor manera posible.
Aprender a crear blogs con uno de los mejores sistemas de publicación de contenidos en la Web.
Identificar las actividades propias del auxiliar de enfermería en la unidad quirúrgica, atendiendo a los estándares de esterilización y asepsia en base a los procedimientos quirúrgicos de las distintas especialidades.
- Identificar los conceptos fundamentales y el uso de materiales y equipos en el laboratorio de microbiología clínica. - Reconocer los principales microorganismos causantes de infecciones y las técnicas de detección e identificación microbiológica. - Aplicar procedimientos adecuados para la recolección, manipulación, conservación y transporte de diferentes tipos de muestras biológicas humanas.
Aportar los conocimientos necesarios para desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
Capacitar a los cuidadores para que sepan identificar las necesidades personales de los usuarios, para así poder conocer los grados de dependencia que presentan, los medios que existen en la actualidad para fomentar dicha independencia, y conocer los protocolos de actuación en el ámbito de la desinfección, primeros auxilios, etc.
Formarse en técnicas clínicas y de higiene para la recogida de constantes vitales, la esterilización de material clínico, la movilización del paciente, el cuidado de heridas.
Este curso aportará los conocimientos necesarios acerca de las técnicas y conceptos de auxiliar de enfermería en este caso la modalidad de geriatría, que se necesita saber para un correcto funcionamiento en el área geriátrica.
Aprender los conocimientos básicos que un auxiliar de veterinaria debe poseer para realizar su labor de apoyo en la clínica veterinaria.
Obtener la formación adecuada en la materia con la que capacitarse y desarrollar su carrera profesional en el área.
- Conocer la dietética y nutrición en la rama de veterinaria
Adquirir conocimientos generales sobre toxicidad y administración de productos farmacéuticos que posibiliten la correcta dispensación de los mismos.
- Conocer los fundamentos y evolución de la fitoterapia, diferenciando entre medicamentos de síntesis y plantas medicinales, así como su marco legal. - Identificar los principales principios activos y partes utilizables de las plantas medicinales, comprendiendo su clasificación y valor terapéutico. - Aplicar correctamente las técnicas de cultivo, preparación y administración de plantas medicinales, valorando su eficacia, seguridad y calidad.
Identificar, controlar, analizar, etiquetar y gestionar los distintos tipos de residuos, teniendo en cuenta el cumplimiento legal y adquiriendo los conocimientos exigidos y demandados por industrias y empresas.
Conocer las plantas medicinales y su utilización.
Conocer nutrición en la rama de veterinaria.
Adquirir conocimientos sobre dietética y nutrición en el ámbito deportivo para conocer las necesidades nutricionales de los deportistas y saber elaborar dietas equilibradas.
Adquirir conocimientos, actitudes y habilidades relacionados con el uso y eliminación de sujeciones que permitan al alumno garantizar el máximo respeto de los derechos y libertades de los usuarios y la adecuada seguridad jurídica en su actuación profesional.
- Conocer los aspectos fundamentales de la nutrición de una persona y las propiedades de aquellos alimentos que la componen en las distintas etapas de su vida. - Desarrollar los conocimientos correspondientes al funcionamiento del sistema digestivo, endocrino, las diferentes patologías y clasificación y nutrientes de los alimentos. - Adquirir conocimientos básicos acerca de los elementos nutritivos que requiere una persona en las distintas etapas de su vida. - Adquirir conocimientos sobre las partes y patologías propias del sistema digestivo y endocrino. - Adquirir conocimientos sobre los principios nutricionales y el proceso nutricional en el ser humano, así como las características de los diferentes nutrientes alimentarios (macronutrientes y micronutrientes) - Conocer las características, composición y clasificación de los alimentos, permitiendo su posterior conjugación en el diseño de pautas correctas de alimentación. - Saber cuáles son las relaciones existentes entre una alimentación y nutrición equilibrada y la correcta salud, exponiendo la importancia del correcto seguimiento de la dieta mediterránea, así como la identificación de falsos mitos y errores sobre alimentación. - Identificar los requerimientos nutricionales en las diferentes etapas de la vida, facilitando el diseño de unas pautas alimenticias correctas. - Conocer las bases de las dietas destinadas al tratamiento de diversas patologías.
Adquirir los conocimientos necesarios para gestionar y supervisar el buen funcionamiento de una residencia geriátrica y cumplir con los requisitos y las expectativas de los clientes,.
Atender las necesidades de aquellas personas que, por encontrarse en situación de especial vulnerabilidad, requieren apoyos para desarrollar las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía personal y poder ejercer plenamente sus derechos de ciudadanía. Así, con el presente curso se pretende aportar formación en este sentido, para conseguir atender de forma adecuada a las personas en situación de dependencia.
- Conocer los requerimientos del Reglamento (UE) nº 1169/2011, del Parlamento Europeo y del Consejo de 25 de octubre de 2011 en relación a la información facilitada al consumidor sobre alergias e intolerancias alimentarias, de obligado cumplimiento a partir del 13 de diciembre de 2014. - Conocer los requerimientos del Real Decreto 126/2015, de 27 de febrero, por el que se aprueba la norma general relativa a la información alimentaria de los alimentos que se presenten sin envasar para la venta al consumidor final y a las colectividades, de los envasados en los lugares de venta a petición del comprador, y de los envasados por los titulares del comercio al por menor. - Mejorar el conocimiento sobre los mecanismos de las alergias e intolerancias alimentarias y los principales alimentos e ingredientes implicados en ellas - Adquirir los conocimientos necesarios sobre las principales alergias e intolerancias alimentarias, así como las posibles consecuencias derivadas de la presencia accidental o no declarada en los alimentos sobre la salud de las personas sensibles a los mismos. - Adquirir los conocimientos y la capacitación necesarios para poder planificar, organizar e implantar un Sistema de Control de Alérgenos. - Adquirir los conocimientos y la capacitación necesarios para poner en práctica Buenas Prácticas de Manipulación de Alérgenos en la empresa del sector alimentario donde desarrollen su actividad.
Ofrecer una formación especializada para la renovación y actualización de los conocimientos de Manipulador de Alimentos. Debemos saber que en la actualidad, la manipulación de alimentos cobra una importancia vital por la relación directa que se establece entre la labor del que manipula con la salud de la población. Pretende concienciar de que el profesional de la alimentación, en cualquiera de sus modalidades, tiene ante sí la responsabilidad de respetar y proteger la salud de los consumidores por medio de una manipulación adecuada y cuidadosa.
Ofrecer una formación especializada para la renovación y actualización de los conocimientos de Manipulador de Alimentos. Debemos saber que en la actualidad, la manipulación de alimentos cobra una importancia vital por la relación directa que se establece entre la labor del que manipula con la salud de la población. Pretende concienciar de que el profesional de la alimentación, en cualquiera de sus modalidades, tiene ante sí la responsabilidad de respetar y proteger la salud de los consumidores por medio de una manipulación adecuada y cuidadosa
Capacitar al alumno para ejercer de Ayudante de Cocina en Colectividades, teniendo como objetivo formar a profesionales, capaces de trabajar eficientemente en equipo, con iniciativa y observando siempre los principios de seguridad e higiene.
Aportar los conocimientos necesarios para conocer el control analítico y sensorial de productos derivados de la uva y del vino.
Atraer nuevos clientes al restaurante. Conocer los tipos de clientes para darles una atención personalizada. Cómo conseguir que vuelvan y fidelizarlos. Cómo usar las redes sociales, portales como TripAdvisor o Eltenedor.es o darte de alta en Google para captar más clientes. Las ventajas de usar los portales de entrega a domicilio. Cómo usar la ingeniería de menús para aumentar los beneficios. Aprender programas y herramientas para diseñar la carta. Cómo obtener más beneficios por cliente. Cómo recibir, tratar y despedir al cliente durante el servicio. Aplicar estrategias de neuromarketing al restaurante. Cómo abordar una reclamación.
Diseñar cartas y elaborar menús en función de las distintas variables que se deben tener en cuenta, considerando la política de precios y rentabilidad.
- Conocer la normativa actual que rige la seguridad alimentaria en nuestro país y en la comunidad europea, teniendo en cuenta las nuevas directrices que son de aplicación directa por el nuevo Reglamento UE 2021/382. - Aprender de una manera práctica las bases de manipulación de alimentos, el sistema APPCC, la seguridad alimentaria, y la gestión de alérgenos.
- Conocer la normativa actual que rige la seguridad alimentaria en nuestro país y en la comunidad europea, teniendo en cuenta las nuevas directrices que son de aplicación directa por el nuevo Reglamento UE 2021/382. - Aprender de una manera práctica las bases de manipulación de alimentos, el sistema APPCC, la seguridad alimentaria, y la gestión de alérgenos.
- Diseñar y realizar decoraciones para todo tipo de elaboraciones culinarias, aplicando las técnicas gráficas y de decoración adecuadas. - Dar a conocer los principios de estudio en torno a la presentación de una elaboración culinaria. - Desarrollar un acabado adecuado para distintas elaboraciones culinarias. - Aplicar técnicas de presentación y decoración de platos considerando la tipología de los productos.
Poder desarrollar buenas prácticas que eviten el desperdicio de alimentos. Aprender a elaborar el Plan de Prevención de las Pérdidas y el desperdicio de la empresa.
- Poder desarrollar buenas prácticas que eviten el desperdicio de alimentos. - Aprender a elaborar el Plan de Prevención de las Pérdidas y el desperdicio de la empresa. - Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios. - Fomentar la concienciación de prácticas saludables en la manipulación de estos productos. - Formar para una buena práctica de limpieza, higiene, etc. - Mejorar en la manipulación responsable y de calidad a través del sistema APPCC.
Aportar los conocimientos necesarios para confeccionar y/o conducir las elaboraciones complementarias, composición, decoración y envasado de los productos de panadería y bollería.
Conocer y elaborar los distintos tipos de café, así como poder confeccionar una carta de cafés.
Saber diferenciar los diferentes tipos de vinos y su maridaje con la gastronomía.
Este curso tiene como objetivo principal capacitar a los profesionales del sector alimentario y hostelero en la prevención del desperdicio alimentario, promoviendo prácticas sostenibles y ajustadas a la legislación vigente. Se ofrece una visión clara del marco legal, destacando la nueva Ley 1/2025 y el Real Decreto 1055/2022, así como las obligaciones específicas y sanciones que pueden derivarse del incumplimiento. Además, se abordan estrategias prácticas como la gestión de donaciones, la trazabilidad, la seguridad alimentaria, la compra responsable y la correcta planificación de menús y almacenaje. También se profundiza en la aplicación del sistema APPCC en todas las fases del proceso alimentario y se proporciona una guía para elaborar un Plan de Prevención de Pérdidas y Desperdicio. Todo ello con el fin de ayudar a las pequeñas empresas a implantar un modelo más eficiente y comprometido con el entorno.
- Etiquetar los alimentos correctamente atendiendo a la normativa vigente. - Adquisición de conocimientos sobre el correcto etiquetado de los alimentos según la normativa vigente actual así como las perspectivas entorno a sus exigencias. - Conocer y saber interpretar los requerimientos sobre etiquetado en productos específicos, como pueden ser los productos manipulados genéticamente o los alimentos irradiados. - Saber qué es, como se utiliza y la influencia del etiquetado en torno al seguimiento de la trazabilidad. - Conocer las exigencias e imposición del etiquetado nutricional y etiquetado sobre alérgenos e intolerancias alimentarias.
- Reconocer y aplicar las normas y medidas vigentes y necesarias para asegurar la calidad higiénico-sanitaria de la actividad de hostelería. - Evaluar la problemática ambiental originada en la actividad de hostelería y el control de los residuos producidos. - Adoptar las medidas de seguridad y controlar su cumplimiento en todas las situaciones de trabajo de la actividad de hostelería. - Valorar la importancia del agua y de las fuentes de energía e identificar las medidas para su uso eficiente en las actividades de hostelería..
Aportar los conocimientos necesarios para realizar operaciones de limpieza y higiene general en equipos e instalaciones y de apoyo a la protección ambiental en la industria alimentaria y, dar a conocer la importancia de una buena higienización de los sistemas y equipos de las industrias alimentarias para mermar y reducir la contaminación o las posibles alteraciones en la transformación de los distintos productos alimenticios.
Adquirir las competencias necesarias para desempeñar las funciones propias de este cargo.
- Adquirir habilidades esenciales sobre los fundamentos del sistema APPCC y su relación con IFS, entendiendo los requisitos legales y los principios básicos que rigen esta norma internacional. - Aprender a navegar el proceso de certificación, comprendiendo la estructura y requerimientos de gestión de calidad que establece la norma. - Explorar las diferencias y similitudes con otras normas como BRC e ISO 22000, expandiendo tu conocimiento en estándares globales de seguridad alimentaria.
- Adquirir los fundamentos básicos sobre técnicas utilizadas en la cocina molecular y la incorporación de nuevos productos utilizados en gastronomía. - Adquirir los fundamentos básicos de la cocina molecular: técnicas y productos relacionados. - Llevar a cabo técnicas de cocina al vacío en torno a la innovación gastronómica. - Llevar a cabo técnicas de cocina haciendo uso del nitrógeno líquido. - Desarrollar elaboraciones con base de espumas y aires. - Concretar los usos y aplicaciones del humo en gastronomía. - Conocer los usos y aplicaciones de las flores y germinados en cocina. - Descubrir las nuevas tendencias gastronómicas occidentales en torno al uso de productos y técnicas asiáticas. - Desarrollar elaboraciones de repostería artística actual.
Este curso tiene como objetivo principal capacitar a los profesionales del sector alimentario y hostelero en la prevención del desperdicio alimentario, promoviendo prácticas sostenibles y ajustadas a la legislación vigente. Se ofrece una visión clara del marco legal, destacando la nueva Ley 1/2025 y el Real Decreto 1055/2022, así como las obligaciones específicas y sanciones que pueden derivarse del incumplimiento. Además, se abordan estrategias prácticas como la gestión de donaciones, la trazabilidad, la seguridad alimentaria, la compra responsable y la correcta planificación de menús y almacenaje. También se profundiza en la aplicación del sistema APPCC en todas las fases del proceso alimentario y se proporciona una guía para elaborar un Plan de Prevención de Pérdidas y Desperdicio. Todo ello con el fin de ayudar a las pequeñas empresas a implantar un modelo más eficiente y comprometido con el entorno.
Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios. Fomentar la concienciación de prácticas saludables en la manipulación de estos productos. Formar para una buena práctica de limpieza, higiene, etc.
Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios y la concienciación de prácticas saludables en la manipulación de estos producto. Mejorarás en la manipulación responsable y de calidad a través del sistema APPCC.
Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios. Fomentar la concienciación de prácticas saludables en la manipulación de estos productos. Formar para una buena práctica de limpieza, higiene, etc. Mejorar en la manipulación responsable y de calidad a través del sistema APPCC. Conocer los requerimientos del Reglamento (UE) nº 1169/2011, del Parlamento Europeo y del Consejo de 25 de octubre de 2011 en relación a la información facilitada al consumidor sobre alergias e intolerancias alimentarias, de obligado cumplimiento a partir del 13 de diciembre de 2014. Conocer los requerimientos del Real Decreto 126/2015, de 27 de febrero, por el que se aprueba la norma general relativa a la información alimentaria de los alimentos que se presenten sin envasar para la venta al consumidor final y a las colectividades, de los envasados en los lugares de venta a petición del comprador, y de los envasados por los titulares del comercio al por menor. Mejorar el conocimiento sobre los mecanismos de las alergias e intolerancias alimentarias y los principales alimentos e ingredientes implicados en ellas Adquirir los conocimientos necesarios sobre las principales alergias e intolerancias alimentarias, así como las posibles consecuencias derivadas de la presencia accidental o no declarada en los alimentos sobre la salud de las personas sensibles a los mismos. Adquirir los conocimientos y la capacitación necesarios para poder planificar, organizar e implantar un Sistema de Control de Alérgenos. Adquirir los conocimientos y la capacitación necesarios para poner en práctica Buenas Prácticas de Manipulación de Alérgenos en la empresa del sector alimentario donde desarrollen su actividad.
Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios. Fomentar la concienciación de prácticas saludables en la manipulación de estos productos. Formar para una buena práctica de limpieza, higiene, etc. Conocer cómo se implanta la trazabilidad en la empresa, sistemas de trazabilidad e identificación, el etiquetado de las materias primas alimenticias, mejoras de los sistemas de trazabilidad, la seguridad alimentaria y gestionar una situación que se produzca de crisis alimentaria.
Gestionar los riesgos asociados a contaminantes microbiológicos, químicos y físicos en empresas alimentarias mediante su identificación, evaluación y control en los procesos productivos.
Conocer cómo se implanta la trazabilidad en la empresa, sistemas de trazabilidad e identificación, el etiquetado de las materias primas alimenticias, mejoras de los sistemas de trazabilidad, la seguridad alimentaria y gestionar una situación que se produzca de crisis alimentaria.
- Conocer cómo se implanta la trazabilidad en la empresa, sistemas de trazabilidad e identificación, el etiquetado de las materias primas alimenticias, mejoras de los sistemas de trazabilidad, la seguridad alimentaria y gestionar una situación que se produzca de crisis alimentaria. - Conocer los requerimientos del Reglamento (UE) nº 1169/2011, del Parlamento Europeo y del Consejo de 25 de octubre de 2011 en relación a la información facilitada al consumidor sobre alergias e intolerancias alimentarias, de obligado cumplimiento a partir del 13 de diciembre de 2014. - Conocer los requerimientos del Real Decreto 126/2015, de 27 de febrero, por el que se aprueba la norma general relativa a la información alimentaria de los alimentos que se presenten sin envasar para la venta al consumidor final y a las colectividades, de los envasados en los lugares de venta a petición del comprador, y de los envasados por los titulares del comercio al por menor. - Mejorar el conocimiento sobre los mecanismos de las alergias e intolerancias alimentarias y los principales alimentos e ingredientes implicados en ellas - Adquirir los conocimientos necesarios sobre las principales alergias e intolerancias alimentarias, así como las posibles consecuencias derivadas de la presencia accidental o no declarada en los alimentos sobre la salud de las personas sensibles a los mismos. - Adquirir los conocimientos y la capacitación necesarios para poder planificar, organizar e implantar un Sistema de Control de Alérgenos. - Adquirir los conocimientos y la capacitación necesarios para poner en práctica Buenas Prácticas de Manipulación de Alérgenos en la empresa del sector alimentario donde desarrollen su actividad.
- Identificar los diferentes tipos de clientes y técnicas de venta de vinos más efectivas, y los procedimientos para interpretar y resolver necesidades de información, reclamaciones y quejas. - Desarrollar un proceso predeterminado de servicio de vinos, utilizando las técnicas más apropiadas para cada tipo y normas de servicio. - Realizar catas sencillas de los tipos de vinos más significativos, identificando sus características y sabores básicos, empleando el vocabulario adecuado y utilizando las fichas de cata. - Calcular necesidades de aprovisionamiento externo de vinos de consumo habitual conforme a ofertas gastronómicas y expectativas de venta predeterminadas. - Efectuar la recepción de los vinos para su posterior almacenaje y distribución. - Describir sistemas de almacenamiento de vinos en bodega, controlar consumos y ejecutar las operaciones inherentes a su conservación. - Desarrollar un proceso de aprovisionamiento interno de vinos de acuerdo con determinadas órdenes de servicio o planes de trabajo diarios, controlando en la bodeguilla o cava del día su temperatura de servicio. - Definir cartas sencillas de vinos adecuadas a diferentes ofertas gastronómicas, que resulten atractivas para clientelas potenciales y favorezcan la consecución de objetivos de venta de supuestos establecimientos.
- Adquirir conocimientos acerca del sistema de Análisis de Peligros y Puntos de Control Crítico (APPCC) para contribuir a su implantación, control y seguimiento y ser capaz de aplicar las acciones preventivas y/o correctivas necesarias para eliminar el riesgo o reducirlo a niveles aceptables, en base a la legislación vigente y adaptándose en todo momento al sector en el que se desarrolla la actividad. - Conocer las bases, etapas, ventajas y problemas, ámbito de implantación y límites, seguimiento y vigilancia del sistema APPCC. - Establecer un diseño que garantice la implantación y seguimiento del sistema APPCC. - Adquirir conocimientos acerca del sistema de Análisis de Peligros y Puntos de Control Crítico (APPCC) en base a las necesidades o principios a cubrir. - Conocer la normativa específica vinculada a la implantación y seguimiento del sistema APPCC en base a los sectores específicos correspondientes a todas las áreas profesionales descritas por el Instituto Nacional de la Cualificaciones (INCUAL) correspondientes a las familias de industria alimentaria y hostelería.
- Identificar los diferentes tipos de clientes y técnicas de venta de vinos más efectivas, y los procedimientos para interpretar y resolver necesidades de información, reclamaciones y quejas. - Desarrollar un proceso predeterminado de servicio de vinos, utilizando las técnicas más apropiadas para cada tipo y normas de servicio. - Realizar catas sencillas de los tipos de vinos más significativos, identificando sus características y sabores básicos, empleando el vocabulario adecuado y utilizando las fichas de cata. - Calcular necesidades de aprovisionamiento externo de vinos de consumo habitual conforme a ofertas gastronómicas y expectativas de venta predeterminadas. - Efectuar la recepción de los vinos para su posterior almacenaje y distribución. - Describir sistemas de almacenamiento de vinos en bodega, controlar consumos y ejecutar las operaciones inherentes a su conservación. - Desarrollar un proceso de aprovisionamiento interno de vinos de acuerdo con determinadas órdenes de servicio o planes de trabajo diarios, controlando en la bodeguilla o cava del día su temperatura de servicio. - Definir cartas sencillas de vinos adecuadas a diferentes ofertas gastronómicas, que resulten atractivas para clientelas potenciales y favorezcan la consecución de objetivos de venta de supuestos establecimientos.
Aportar los conocimientos necesarios para el análisis sensorial de productos selectos propios de sumillería y diseño de sus ofertas.
- Identificar y discriminar entre el conjunto de medidas, acciones y procedimientos que permiten registrar e identificar cada producto, desde su origen hasta su destino final, promoviendo el incremento de la seguridad en los distintos procesos y procurando reducir el número de incidencias detectadas. - Asimilar los conceptos de trazabilidad, seguridad alimentaria y APPCC. - Conocer la normativa vigente asociada a la trazabilidad y a los sistemas de seguridad alimentaria. - Aprender los conceptos de trazabilidad referidos a la gestión del matadero. - Identificar los conceptos de trazabilidad relacionados con los procesos de producción. - Dominar los principios de gestión de la trazabilidad en el proceso de distribución. - Asimilar el concepto de trazabilidad como elemento utilizado en la gestión de alertas en casos de crisis.
Aprender los protocolos, características, materiales y técnicas de maquillaje para medios escénicos y producciones audiovisuales.
Aportar los conocimientos para mejorar la imagen personal del cliente, aplicando protocolos de trabajos técnicos de peluquería para el cuidado y el embellecimiento del cabello y técnicas complementarias de arreglo, en condiciones de calidad, seguridad e higiene optimas.
- Adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en el concepto de cosmética y dermofarmacia, así como la relación que se establece entre ambos conceptos. - Profundizar en contenidos específicos del campo de la cosmética y de la dermofarmacia.
Aportar los conocimientos necesarios para realizar maquillaje de día e identificar los tipos de rostros y piel.
Conocer y aprender a realizar diferentes estilos de peinados adaptándose a las características individuales de cada cliente. Conocer los estilos de peinados a través de la historia y de la actualidad para poder elegir el que mejor se adapte a las características de nuestro cliente. Saber elegir un peinado adaptado a las características fisonómicas del cliente. Conocer como dividir y ordenar el cabello. Aprender a realizar paso a paso diferentes estilos actuales de peinados: melenas, semirrecogidos y recogidos
Conocer los diferentes cuidados estéticos que pueden aplicarse en manos y pies. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios sobre las uñas artificiales.
Adquirir las competencias necesarias para organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
Garantizar la continuidad de la formación actualizada y coordinada, que permita una mejor calidad en la enseñanza y animación de niños/as con necesidades educativas especiales, así como adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar una adecuada función.
Garantizar la continuidad de la formación actualizada y coordinada, que permita una mejor calidad en la enseñanza y animación de niños/as con necesidades educativas especiales, así como adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar una adecuada función.
Adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en todo lo referido a la Atención Temprana, conociendo los aspectos básicos del desarrollo infantil, la importancia del papel de la familia, así como los trastornos y alteraciones del desarrollo, para asegurar una detección, evaluación e intervención adecuada.
- Identificar los elementos que existen en el ciberacoso en los centros educativos y conocer cuál es la mejor manera de intervenir, tanto a nivel preventivo como de actuación. - Conocer los conceptos generales relacionados con el ciberacoso y sus características definitorias. - Conocer las características de algunos tipos específicos de ciberacoso y cómo actuar para su prevención. - Utilizar las herramientas básicas de prevención y de intervención que son empleadas en el abordaje de estas situaciones. - Analizar los elementos y factores que intervienen para que el ciberacoso se produzca y cómo erradicarlos de manera eficaz.
Aplicar los conocimientos obtenidos sobre el coaching educativo en diferentes contextos formativos.
- Desarrollar la capacidad creativa del alumnado, habilitando procedimientos creativos en las actividades del aula. - Comprender qué se entiende por creatividad y producto creativo, así como el origen del desarrollo de la creatividad en los seres humanos. - Valorar diferentes estrategias que permiten emprender el proceso creativo en las personas, aprovechando los recursos del entorno y las tecnologías de la información y la comunicación (de ahora en adelante, TIC). - Analizar la importancia de desarrollar en el alumnado el pensamiento creativo y el pensamiento crítico, así como conocer los principales recursos y estrategias para desarrollarlos en las aulas.
Aprenderás a todo el proceso que debe seguir un cuentacuentos para contar historias que lleguen a los niños y niñas. Partiremos de de la elección de una biblioteca propia de cuentos, y seguiremos por los criterios para escoger el cuento idóneo a contar a un determinado grupo de niños y niñas con unas características propias. Verás los requisitos de un buen narrador y aprenderás técnicas y consejos para contar el cuento, desde las más básicas hasta las más complejas.
Identificar los diferentes trastornos o alteraciones tanto de la lectura como de la escritura que se producen en la edad de primaria teniendo recursos para detectar y colaborar con profesionales expertos en la intervención de dichas dificultades.
Asesorar a la comunidad educativa sobre las formas en que debe ajustar su actividad . Promover conjuntamente con los miembros de la comunidad educativa. Conocer las técnicas de orientación oportunas, llegando a evaluar el conocimiento de los alumnos..
La educación emocional favorece el correcto desarrollo en la primera infancia, convirtiéndose así en una de las características educativas fundamentales. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para analizar las técnicas de educación emocional e intervenir según el caso concreto.
Para que un profesional pueda planificar y desarrollar acciones formativas con el objetivo de que los destinatarios de la formación adquieran las competencias profesionales adecuadas, es necesario disponer de una serie de habilidades docentes que garanticen el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje. Su actuación, por tanto, está planificada de manera flexible, proporciona orientaciones para el aprendizaje y la cualificación de los trabajadores, califica los procesos y evalúa los resultados obtenidos de dicho aprendizaje, va introduciendo modificaciones en la formación dependiendo las exigencias del entorno, para que de este modo, produzca una mejora en la formación del colectivo destinatario, generalmente personas adultas que participan en los planes de formación continua. A través de este curso se pretende que estos profesionales adquieran los conocimientos básicos que le permitan programar eficazmente, impartir y evaluar las acciones formativas en las que intervengan como formadores.
Capacitar a profesionales y entidades para aplicar la LOPIVI de forma práctica, pasando de la teoría legal a la implantación real de sistemas de protección. Se busca que el alumnado comprenda las obligaciones, identifique riesgos, detecte posibles situaciones de violencia y actúe correctamente sin invadir funciones que no le corresponden, garantizando entornos seguros para la infancia y la adolescencia. Dotar de herramientas concretas para prevenir, intervenir y coordinar actuaciones ante casos, incluyendo el uso de protocolos, registros y trabajo en red con otros servicios. También se orienta a que las organizaciones puedan demostrar cumplimiento, mejorar sus procesos de forma continua y consolidar una cultura de buen trato, prevención y protección efectiva.
- Desarrollar el concepto de gamificación como recurso del aula para la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje. - Conocer las características de los juegos en general, con el objetivo de incorporarlos a la práctica docente. - Comprender el valor del juego y la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje. - Conocer los fundamentos del diseño de juegos: mecánicos, dinámicos, estéticos. - Gestionar recursos digitales para aplicarlos en el aula. - Aplicar estrategias para elaborar programas de gamificación en el aula. - Seleccionar estrategias para implantar programas de contenidos utilizando la gamificación.
Proporcionar a los alumnos formación necesaria para usar el lenguaje de signos en colegios y centros educativos.
Capacitar a profesionales y entidades para aplicar la LOPIVI de forma práctica, pasando de la teoría legal a la implantación real de sistemas de protección. Se busca que el alumnado comprenda las obligaciones, identifique riesgos, detecte posibles situaciones de violencia y actúe correctamente sin invadir funciones que no le corresponden, garantizando entornos seguros para la infancia y la adolescencia. Dotar de herramientas concretas para prevenir, intervenir y coordinar actuaciones ante casos, incluyendo el uso de protocolos, registros y trabajo en red con otros servicios. También se orienta a que las organizaciones puedan demostrar cumplimiento, mejorar sus procesos de forma continua y consolidar una cultura de buen trato, prevención y protección efectiva.
Entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de actividades extraescolares en el mismo, otorgándole el lugar significativo que tiene en la adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo integral de los niños/as atendiendo a las características evolutivas de cada niño/a de manera individual y del grupo en global, para poder realizar proyectos de intervención favorecedores y motivantes.
- Comprender el papel educativo y social de las ludotecas, así como la importancia del juego en el desarrollo integral infantil. - Analizar la influencia del juego en el desarrollo de la autoconfianza, la autonomía y la personalidad en la infancia. - Identificar las funciones y competencias del monitor de ludoteca como agente educativo. - Conocer las características principales de las ludotecas y su papel dentro del ámbito socioeducativo. - Estudiar la organización y funcionamiento de una ludoteca. - Reconocer los requisitos necesarios para la creación y puesta en marcha de una ludoteca. - Identificar los distintos perfiles profesionales que intervienen en una ludoteca y sus funciones. - Fomentar el diseño de actividades lúdicas que promuevan un juego saludable y educativo.
Conocer los principios de la metodología Montessori y cómo aplicarlos en la educación infantil. Dominar las estrategias de implementación del Método Montessori: saber cómo diseñar un espacio Montessori. Aprender los conceptos básicos de la pedagogía Montessori: planos del desarrollo del niño, maestro interior, mente absorbente,etc. Saber los requisitos que debe tener un aula Montessori. Conocer cómo implementar las actividades según cada área de desarrollo: Vida Práctica, Movimiento, Sensorial, Lenguaje, Matemáticas según los diferentes períodos sensibles del niño. Saber diferenciar los diferentes materiales Montessori y aprender a presentarlos correctamente.
Explicar de manera práctica cada una de las tareas asociadas al rol de profesor-editor, así como las diferentes herramientas de la plataforma Moodle. Explicar para qué sirve y cómo se utilizan cada una de ellas.
Proporcionar conocimientos fundamentales en la motricidad, los factores y la metodología para la intervención.
Conocer cómo el cerebro aprende y qué estrategias docentes pueden favorecer este aprendizaje.
- Prevenir y tratar desde las aulas los casos de acoso escolar que generan tanto sufrimiento a algunos alumnos y alumnas.
Conocer el marco normativo que determina las actuaciones a tener en cuenta para la protección al menor.
Desarrollar la capacidad de identificar, aplicar y coordinar estrategias preventivas y protocolos de actuación contra la violencia en diferentes entornos, comprendiendo el marco legal de la Ley y asegurando un enfoque integral de protección y colaboración interinstitucional.
Poder intervenir como Psicólogos del Deporte, proporcionando información sobre el contexto de la Psicología del Deporte, las funciones que llevan a cabo los psicólogos especialistas en el ámbito deportivo y las bases neurológicas básicas del movimiento. Transmitir cómo se lleva a cabo la planificación del entrenamiento psicológico y dar las habilidades necesarias para poder intervenir.
Este curso proporciona los conocimientos necesarios para la adquisición de los múltiples beneficios que nos puede aportar una simple carcajada, y como por medio de la Risoterapia podemos lograr ver la vida desde otra perspectiva más alegre, sana y positiva.
Adquirir las competencias profesionales necesarias para profundizar en el concepto de TEA, su modo de detección e intervención temprana.
Dotar al alumnado de una visión amplia sobre los talleres de automóviles y sus labores relacionadas con la administración y legislación de estos, para darle un servicio óptimo al cliente.
Conocer los diferentes campos de la planificación y control del área electromecánica, dentro del área profesional de la electromecánica de vehículos, así como aportar los conocimientos necesarios para el diagnosis y las reparaciones de las averías de los motores térmicos y sus sistemas auxiliares.
Dotar al alumno de conocimientos sobre los equipos electrónicos y eléctricos, el encendido y la inyección en el ámbito profesional de la reparación de automóviles.
Crear una base sólida para la diagnosis y reparación de averías eléctricas, necesaria para cualquier persona que trabaje en el sector automotriz. El alumno adquirirá todos los conocimientos sobre la electricidad y sus magnitudes de medida, así como el manejo de las herramientas para su comprobación: lámpara de pruebas, polímetro, tipos de polímetros y una introducción a los osciloscopios. Se darán a conocer procedimientos de comprobación eléctrica en diferentes sistemas del automóvil, valores de comprobación, consejos para la localización de fallos y averías comunes.
Aportar los conocimientos necesarios para la electricidad, electromagnetismo y electrónica aplicados al automóvil.
- Saber los componentes del circuito de aire acondicionado y circuito climatizador y las características de los mismos. - Conocer la evolución de dichos sistemas y la posibilidad de participar en un correcto mantenimiento e intervención con los equipos de climatización.
Adquirir los conocimientos generales sobre manipulación de sistemas frigoríficos con gases fluorados, sobre la legislación reguladora actual, así como sobre la especialización en la actuación sobre climatización de vehículos.
Conocer los diferentes campos del mantenimiento de los sistemas eléctricos y electrónicos de vehículos. Aportar los conocimientos necesarios para el mantenimiento de sistemas de alumbrado y de señalización.
Aportar los conocimientos necesarios para mantener el motor térmico.
Aportar los conocimientos necesarios para el mantenimiento del sistema mecánico e hidráulico de frenos del vehículo.
Aportar los conocimientos necesarios para el mantenimiento, preparación y manejo de tractores.
Aportar los conocimientos necesarios para el pintado de vehículos por difuminado.
Aportar los los conocimientos necesarios para el posicionado y control de la estructura en bancada.
- Formar al alumnado en materia de técnicas, instrumentos y tácticas que se realizan en el taller con el fin de poder dar respuestas a todas las demandas que tengamos en el taller. - Ofrecer el conocimiento del automóvil y de todos sus componentes para un mantenimiento y reparación del mismo. Así como toda la legislación reguladora y obligaciones de los talleres.
Adquirir las competencias profesionales necesarias correspondientes al conocimiento de los vehículos eléctricos y estaciones de recarga, así como conocer la influencia que están teniendo este tipo de vehículos en la sociedad actual.
Adquirir los conocimientos esenciales para manejar Microsoft Access 2019.
Adquirir conocimientos sobre las utilidades avanzadas de microsoft access y trabajar con campos, relaciones, importar, vincular y combinar correspondencia.
Utilizar aplicaciones informáticas de Contabilidad registrando las operaciones necesarias para el registro de las transacciones económicas.
Aprender a manejar las diferentes aplicaciones de Microsoft y cómo aplicarlas en la empresa.
Aprender a sacar el máximo partido a Excel, abarcando el uso de distintas herramientas como Power BI, Power Query, Power Pivot y Power Map o Mapas 3D.
Conocer las características fundamentales de un libro de trabajo, así como el uso de operaciones básicas con ellos. Conocer el uso y manejo de las celdas. Aprender a formatear texto, celdas y hojas de cálculo. Conocer el uso y manejo de las hojas que hay dentro de un libro de trabajo. Aprender a utilizar la ayuda en Excel. Conocer las distintas formas de visualizar una hoja de cálculo y sus distintas herramientas. Conocer las distintas formas de aplicar formatos al contenido de las celdas. Conocer otras herramientas muy útiles en Excel. Aprender y usar funciones y fórmulas en Excel. Conocer los distintos tipos de gráficos que aporta Excel.
- Identificar las características fundamentales del programa Microsoft Excel. - Conocer las características fundamentales de un libro de trabajo, así como el uso de operaciones básicas con ellos. - Conocer el uso y manejo de las celdas. - Formatear texto, celdas y hojas de cálculo. - Conocer el uso y manejo de las hojas que hay dentro de un libro de trabajo. - Utilizar la ayuda en Excel. - Conocer las distintas formas de visualizar una hoja de cálculo y sus distintas herramientas. - Conocer las distintas formas de aplicar formatos al contenido de las celdas. - Conocer otras herramientas muy útiles en Excel. - Usar funciones y fórmulas en Excel. - Conocer los distintos tipos de gráficos que aporta Excel.
- Usar tablas en Excel. - Importar datos externos a una hoja de cálculo. - Usar y manejar una tabla dinámica. - Utilizar el análisis de datos para hallar objetivos. - Crear macros automáticas y primeras nociones con el editor de código Visual Basic. - Conocer las nociones básicas de programación, para poder construir macros más complejas en Visual Basic. - Conocer las instrucciones básicas para trabajar con los distintos elementos de una hoja de cálculo - Manejar los distintos cuadros de diálogo que se pueden generar en Excel con la aplicación Visual Basic. - Compartir y proteger libros de trabajo.
- El objetivo de este curso es aprender a manejar Excel 2016 a un nivel más avanzado del habitual. - Crear, usar y manejar tablas en Excel. - Importar datos externos a una hoja de cálculo. - Aprender el uso y manejo de una tabla dinámica. - Utilizar el análisis de datos para hallar objetivos. - Adquirir los conocimientos para crear macros automáticas y primeras nociones con el editor de código Visual Basic. - Aprender las nociones básicas de programación, para poder construir macros más complejas en Visual Basic. - Aprender las instrucciones básicas para trabajar con los distintos elementos de una hoja de cálculo. - Manejar los distintos cuadros de diálogo que se pueden generar en Excel con la aplicación Visual Basic. - Aprender a compartir y proteger libros de trabajo. - Compartir libros de trabajo en la nube.
Aprender a gestionar archivos, realizar navegación básica, y personalizar el entorno de trabajo de Excel. Manejar técnicas esenciales como la edición de datos básicos y la aplicación de formatos numéricos y de texto. Profundizar en habilidades más técnicas como la gestión de celdas y rangos, el uso de fórmulas y funciones estadísticas, matemáticas y financieras, y la manipulación de datos mediante referencias absolutas, relativas y mixtas. Crear y manejar formato de gráficos, técnicas de impresión, y métodos de colaboración en línea.
- Gestionar la facturación de tu empresa y llevar el control de stock.
- Crear y gestionar de forma eficaz, todos los tipos de documentos necesarios en la gestión ofimática en la nube de Google.
Aprender a manejar Google Sheets y sus aplicaciones.
Aprender a manejar Google Sheets y sus aplicaciones. Aprender a utilizar Contasol y todas sus funciones.
Aprender a gestionar archivos, realizar navegación básica, y personalizar el entorno de trabajo de Excel. Manejar técnicas esenciales como la edición de datos básicos y la aplicación de formatos numéricos y de texto. Profundizar en habilidades más técnicas como la gestión de celdas y rangos.
Contar con los conocimientos necesarios para utilizar LibreOffice de forma profesional está cada vez mejor valorado en el mundo empresarial, ya que esta suite es una alternativa ideal a las suite de pago habituales, como Microsoft Office.
- Mejorar las habilidades en el teclado. - Aprender las técnicas adecuadas de posicionamiento de los dedos, la postura correcta y los movimientos fluidos para alcanzar una gran velocidad y precisión.
Editar y crear desde cero documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones eficaces y notas con las herramientas disponibles en el paquete Microsoft 365 y utilizar de forma profesional herramientas de comunicación como Teams y Outlook.
Microsoft Access 2013 es una de las mejores herramientas actuales para trabajar con bases de datos. Mediante este curso, el alumno obtendrá la guía necesaria para comenzar a manejarla. Las macros son programación, pero no es necesario ser programador ni tener conocimientos de programación para utilizarlas. La mayoría de las macros que se pueden crear en los programas de Office se escriben en un lenguaje llamado Microsoft Visual Basic para Aplicaciones, conocido como VBA. Este curso le ofrece la formación en Access 2013 y VBA para Access.
Transmitir al alumno la necesidad de conocer y manejar cotidianamente el programa Microsoft Outlook como herramienta fundamental organizativa. Con este curso aprenderemos a administrar el correo electrónico adecuadamente mediante el conocimiento de las operaciones que, a este respecto se pueden realizar: Desde tener conciencia clara de cuál es el mecanismo real utilizado en los correos electrónicos, pasando por aprender a configurar cuentas de correo desde cero; enviar, recibir, adjuntar archivos en los mensajes, aplicar formatos profesionales, automatizar los correos mediante reglas de mensaje, gestionar adecuadamente contactos... Por otro lado aprenderemos a planificar debidamente una agenda mediante tareas, citas, uso de calendarios, etc.
- Adquirir los conocimientos necesarios para el manejo de la interfaz de PowerPoint 2013 y los rudimentos del trabajo con presentaciones. - Conocer el sistema de Ayuda de Microsoft Office para poder solventar dudas. - Obtener los conocimientos necesarios para trabajar con objetos en las diapositivas. - Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con texto en las diapositivas, incluyendo efectos especiales y la corrección ortográfica. - Aprender a insertar imágenes, fotografías, formas y gráficos de datos en las diapositivas. - Conocer la forma de utilizar elementos multimedia, como audio y vídeo, en las presentaciones. - Aprender a dar formato a las diapositivas y documentos asociados.
Crear presentaciones dinámicas sencillas con PowerPoint. Configurar de forma correcta la presentación para mostrarla, con o sin orador.
Utilizar la aplicación Microsoft Teams para mantener conectado a un equipo de trabajo, estén donde estén sus miembros, sin más que disponer de un dispositivo con conexión a Internet (ordenador, tablet o móvil). Comunicarse a través de chat, audio y videoconferencia. Compartir archivos e incluso editarlos al mismo tiempo. Saber que Teams permite utilizar aplicaciones de Microsoft u otros desarrolladores, de forma individual o compartidas.
- Elaborar documentos mediante la aplicación ofimática de procesador de textos - Gestionar tablas, gráficos, organigramas y diagramas - Crear referencias en los documentos - Utilizar documentos maestros y macros; combinar correspondencia - Trabajar con otras aplicaciones y distribuir documentos desde HTML
Adquirir los conocimientos necesarios para realizar funciones con éxito utilizando Word 2019.
Entender los procesos asociados a la metodología BIM y el potencial de transformación que tiene en el funcionamiento de las empresas, los procesos de contratación y licitación así como la apertura de nuevas oportunidades para estrategias innovadoras. Trabajar en un entorno REVIT BIM con parámetros tablas de planificación muros cortina filtros visibilidad/gráficos recorridos (walkthroughs) para generar vídeos .
Adquirir las competencias profesionales necesarias para analizar los diferentes tipos de cerraduras e intervenir según la situación en la que se encuentre.
Aprender a manejar el control numérico.
Desenvolverse dentro del Sector y aplicar parámetros de eficiencia energética en la construcción e instalación de carpintería de aluminio y pvc.
Adquirir la formación necesaria para poder ejercer como Encargado de Obra.
Preparar, construir y montar encofrados deslizantes para elementos de hormigón de grandes dimensiones, ajustándose a las especificaciones del proyecto y normativa vigente, tanto técnica como de seguridad.
Adquirir los conocimientos necesarios para llevar a cabo el análisis de calidad del agua, tanto de carácter residual, como para uso potable.
- Analizar diferentes tipos de sistemas de limpieza. - Conocer los diferentes tipos de productos químicos que existen en el mercado. - Describir las normas generales sobre la utilización de productos, medidas preventivas generales y específicas - Definir pautas para la desinfección de superficies y espacios habitados - Conocer los aspectos básicos de comportamiento del CORONAVIRUS SARS-COV-2 para poder llevar a cabo medidas de prevención efectivas. - Seleccionar el tipo de desinfectante efectivo y la dosis adecuada para combatir el CORONAVIRUS SARS-COV-2. - Aplicar las técnicas de desinfección de forma adecuada y teniendo en cuenta el tipo de aplicación.
Capacitar como Electricista en actuaciones de mantenimiento y reparación de Circuitos Eléctricos a Nivel Profesional.
- Aportar los conocimientos necesarios para la instalación de parques y jardines.. .
Proporcionar a los alumnos formación en la interpretación y representación de planos, mediante programas de diseño (como Autocad) o mediante instrumentos de medición, nivelación y de marcado.
- Identificar y explicar las características de los diferentes tipos de superficies acristaladas, relacionándolos con su limpieza. - Seleccionar y describir el equipamiento: máquinas, accesorios, útiles y productos de limpieza de cristales acorde con sus aplicaciones, comprobando su eficacia y utilidad. - Determinar los procedimientos de limpieza de cristales contrastando su especificidad. - Determinar y realizar la limpieza de cristales, determinando los métodos, equipamiento y productos en función del rendimiento esperado.
- Definir y establecer las tareas de limpieza vinculadas a los tipos de intervención apreciando el valor de la higiene y reconociendo los riesgos derivados de la actuación, para ajustarla al centro de trabajo. - Identificar los materiales que revisten los paramentos, suelos y techos relacionándolos con su limpieza. - Seleccionar y aplicar productos de limpieza acorde con sus especificaciones, comprobando su eficacia y utilidad. - Elegir útiles de limpieza específicos para los paramentos, suelos y techos capaces de lograr el efecto de limpieza que se desea o se espera, determinando su utilización y explicando la forma de conservarlos en condiciones de uso. - Identificar los procedimientos para limpiar los materiales que revisten los paramentos, suelos y techos determinando los más adecuados al contexto y a la actuación. - Describir los pasos a seguir para acondicionar de manera previa los espacios a limpiar observando la ubicación de enseres y objetos, así como puertas, ventanas, aberturas para facilitar la ventilación y preparación del entorno. - Definir el procedimiento de limpieza de los materiales que revisten los paramentos, suelos y techos, determinando útiles y productos para conseguir el efecto deseado, verificando su logro.
Determinar el tipo de mobiliario ubicado en el interior de los espacios a limpiar, reconociendo los materiales que lo configuran. Clasificar herramientas o útiles de limpieza de acuerdo con el tipo de mobiliario a limpiar. Seleccionar productos de limpieza de acuerdo con el mobiliario a tratar describiendo propiedades, funciones y modos de aplicación. Determinar la limpieza de un supuesto mobiliario estableciendo los procedimientos, útiles y productos en cada caso específico. Estimar las acciones para la eliminación de residuos depositados en el interior de las papeleras, garantizando su higienización. Describir el proceso de higienización y desinfección de los aseos determinando los procedimientos, útiles y productos a utilizar.
Aportar los conocimientos necesarios para desarrollar la limpieza hospitalaria de forma adecuada.
Adquirir los conocimientos oportunos para desenvolverse de manera experta en este ámbito. El mantenimiento de edificios e instalaciones públicas goza de gran importancia en la sociedad actual, el cuidar y proteger las instalaciones de uso público nos garantiza el recibir unas buenas prestaciones en los servicios que se demandan, por tanto resulta de interés general la tarea de salvaguardar los lugares públicos, sin embargo se necesita a personal cualificado en las tareas de mantenimiento.
Adquirir las competencias profesionales necesarias para poder llevar a cabo de una manera efectiva la limpieza, el mantenimiento y el control de las piscinas.
Aportar los conocimientos necesarios para el movimiento de tierras en obra civil.
Identificar la estructura interna de un autómata, su modo de funcionamiento y manejo, y las metodologías y herramientas que un autómata puede procesar, así como los lenguajes de programación de autómatas programables, y el tratamiento y automatización domótica.
- Aplicar el protocolo KNX en proyectos de instalaciones de automatización de edificios - Adquirir conocimientos básicos de KNX, necesarios para entender y ser capaz de llevar a cabo una instalación domótica de este tipo. Dar los primeros pasos, conocer las ventajas y las limitaciones del sistema. - Aprender cómo las instalaciones KNX pueden adaptarse y extenderse según las necesidades de cada proyecto usando instalaciones parciales con diferentes medios de comunicación. - Conocer cómo se transmiten correctamente los telegramas entre distintos dispositivos respetando una tipología específica. - Conocer las principales características del sistema PL110, además de sus diferencias con el sistema KNX/EIB TP1. - Aprender qué elementos son necesarios y cómo se realizan las conexiones en una instalación KNX TP, el tipo de cable que se usa en función al tipo de instalación, y en general, cómo llevar a cabo una instalación de KNX TP en su totalidad. - Dar los primeros pasos con el software ETS para el diseño de proyectos KNX. - Configuración básica de ETS Professional. - Conocer en qué consiste ETS Professional, y cuáles son las principales características y ventajas que presenta. - Aprender a instalar y configurar las opciones básicas que presenta el software. - Aprender el funcionamiento del apartado Diagnósticos de ETS y de cada uno de los subapartados que hay dentro de este.
Aportar los conocimientos necesarios para realización diagnósticos y propuestas de optimización energética en redes e instalaciones de agua.
Aportar los conocimientos necesarios para el soldadura TIG de aluminio y aleaciones.
Aportar los conocimientos necesarios para los supervisores como para los encargados de la limpieza.
Aprender los principios básicos teóricos y prácticos para el profesional destinado al soldeo.
Facilitar al alumnado las competencias necesarias para ejercer como Auditor energético en edificación.
- Desarrollar los conocimientos adecuados para realizar sesiones de animación musical en vivo y en directo integrando elementos luminotécnicos, escénicos y visuales..
- Conocer todos los sistemas fotovoltaicos y sabrá evaluar la radiación solar en cada caso. - Aprender los diferentes componentes de un sistema solar fotovoltaico para realizar cualquier acción sin temor a equivocarse.
- Aprender todo lo relevante en la instalación de redes de fibra óptica y realizar operaciones de mantenimiento en instalaciones de fibra óptica.
Este curso esta elaborado para dotar al alumno de los conocimientos necesarios acerca del mantenimiento en lo que se refiere al adecuado funcionamiento, solución de averías y puesta a punto de los sistemas de climatización y ventilación-extracción.
Proporcionar la formación técnica y jurídica necesaria para planificar las estrategias de gestión necesarias en el campo inmobiliario: administrar presupuestos, controlar ingresos y gastos de fincas urbanas y rústicas teniendo en cuenta los aspectos jurídicos legales, así como el gobierno y asesoramiento sobre las exigencias legales de conservación y mantenimiento de estas.
Adquirir las competencias necesarias para dirigir, gestionar y rentabilizar una empresa inmobiliaria, dominando además las técnicas, habilidades y conocimientos teóricos necesarios en el sector urbanístico profesional.
Conocer sobre el derecho inmobiliario, la gestión de entidades, el asesoramiento urbanístico, el derecho inmobiliario registral y el contrato de arrendamiento, a nivel profesional.
Saber llevar a cabo de manera exitosa la valoración de inmuebles y alquileres.
Confeccionar nóminas y seguros sociales.
Aportar los conocimientos necesarios para la tramitación de siniestros en entidades de seguros y reaseguros.
Aprender, desde la documentación necesaria para conocer a simple vista la zona a tratar, hasta qué estilos de jardines podemos encontrar. Analizando las características del terreno y las especies vegetales, y con las herramientas apropiadas, podremos conocer las medidas necesarias para el mantenimiento de las mismas en un estado sano.
Adquirir conocimientos relacionados con el análisis ambiental de los productos por diversas formas como el análisis del ciclo de vida. Conocer las técnicas oportunas para desempeñar esta labor de la mejor manera posible.
Adquirir los conocimientos necesarios para realizar los procedimientos de análisis de muestras en el laboratorio y ponerlos en práctica con éxito en su inserción laboral.
Aportar al alumno de los conocimientos necesarios para realizar actividades de animación y ocio con el sector de la tercera edad con el objetivo de garantizar su bienestar y mejorar su calidad de vida.
- Identificar y aplicar la normativa vigente a los programas de calidad y de certificación en el ámbito de la alimentación. - Asimilar el concepto de calidad alimentaria y conocer las tendencias actuales de certificación alimentaria. - Conocer el concepto de marca y los procesos relacionados con su registro y tipificación. - Conocer los programas de calidad alimentaria europeos referidos a las D. O. P., I. G. P., E. T. G. y a la agricultura ecológica, orgánica o biológica. - Conocer las marcas de calidad públicas de ámbito estatal. - Conocer normas UNE y otros programas de calidad alimentaria de ámbito nacional. - Conocer programas de calidad de iniciativa privada. - Conocer programas de certificación. - Descubrir programas de certificación basados en sistemas y acreditaciones propias del sector hostelero.
Proporcionar a los alumnos los conocimientos, teóricos y prácticos, que exige la Gestión Ambiental y el Desarrollo Sostenible.
- Conocer los diferentes campos de la luminotecnia para el espectáculo en vivo, dentro del área profesional espectáculos en vivo. - Aportar los conocimientos necesarios para servir ensayos y funciones.
- Conocer los diferentes campos de la agricultura ecológica, dentro del área profesional de agricultura. - Aportar los conocimientos necesarios para las labores culturales y recolección de los cultivos ecológicos. - Realizar las operaciones de manejo, mantenimiento, producción y recolección de cultivos en una explotación agrícola ecológica, aplicando criterios de calidad, sostenibilidad y rentabilidad, cumpliendo con la legislación de agricultura ecológica, de control de calidad y de prevención de riesgos laborales vigentes.
Aplicar las técnicas y destrezas idóneas en la localización de averías y reparación de máquinas y equipos eléctricos, siguiendo en todo momento las instrucciones técnicas y las prescripciones de calidad y seguridad adecuadas.
- Reconocer la documentación que debe acompañar al cadáver proporcionando información sobre su identidad, causa y circunstancias de la muerte que permitan definir los trabajos de restauración o reconstrucción que deben realizarse. - Identificar los recursos materiales, concretando los que están definidos en los procedimientos de trabajo, para la realización de la restauración y/o reconstrucción del cadáver. - Explicar y determinar las técnicas para restaurar las zonas dañadas en función de las lesiones que pudiera tener el cadáver. - Describir las técnicas para reconstruir las pérdidas anatómicas corporales de modo que se obtenga una apariencia menos traumática. - Analizar y determinar las técnicas de recomposición de las zonas dañadas por exceso de tejido debido a algún proceso patológico. - Explicar las técnicas de colocación de prótesis o elementos externos que proporcionen volumen, mejorando la estética del cadáver. - Describir los residuos generados en restauración y reconstrucción en cadáveres y la gestión para su eliminación según la normativa vigente.
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